Image of English As a Foreign Language (EFL) Students' Experiences Using Online Cambridge Dictionary For Learning English Vocabulary

SKRIPSI TADRIS BAHASA INGGRIS

English As a Foreign Language (EFL) Students' Experiences Using Online Cambridge Dictionary For Learning English Vocabulary

Fenomena meningkatnya ketergantungan mahasiswa terhadap kamus digital semakin terlihat dalam konteks pembelajaran EFL, terutama dalam upaya mereka untuk meningkatkan kemandirian dalam mempelajari kosakata. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengalaman mahasiswa EFL dalam menggunakan Online Cambridge Dictionary (OCD) untuk pembelajaran kosakata bahasa Inggris. Metode penelitian yang digunakkan adalah kualitatif dengan pendekatan narratif. Tiga partisipan dari salah satu universitas Islam di Pekalongan, Jawa Tengah, terlibat dalam wawancara semi- terstruktur dan analisis dokumen untuk mengumpulkan data. Analisis data dilakukan menggunakan analisis tematik enam tahap Braun and Clark (2006) serta triangulation untuk memastikan keandalan temuan. Kerangka konsep yang digunakkan mengacu pada teori pembelajaran eksperiensial yang meliputi tahap Concrete Experience (CE), Reflective Observation (RO), Abstract Conceptualization (AC), dan Active Experimentation (AE), serta kerangka pengetahuan kosakata yang mencakup pronunciation (form), meaning, dan grammar (use). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman belajar mahasiswa melalui penggunaan OCD selaras dengan seluruh tahapan pembelajaran eksperiensial, di mana kamus digital berfungsi sebagai sarana eksplorasi, refleksi, pembentukan konsep, dan penerapan bahasa. Selain itu, temuan ini memberikan kontribusi penting terhadap pemahaman bagaimana keterlibatan eksperiensial dengan sumber belajar digital dapat mendukung pengembangan kosakata yang mandiri dan bermakna dalam konteks pembelajaran EFL.

Ketersediaan
26SK2625002.00SK TI 26.002 MER eMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK TI 26.002 MER e
Penerbit
Pekalongan : Program Studi Tadris Bahasa Inggris FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xiv, 68 hlm., 24 cm; Bibliografi: 69-76
Bahasa
Inggris
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
420,7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Dictionary
online
Language
Foreign
Cambridge
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar