Image of Exploring The Reasons Behind The Absence Of English At Elementary School

SKRIPSI TADRIS BAHASA INGGRIS

Exploring The Reasons Behind The Absence Of English At Elementary School

Penelitian dengan metode studi kasus kualitatif ini menyelidiki faktor-faktor yang berkontribusi terhadap ketiadaan pengajaran Bahasa Inggris di SD Negeri 07 Kedungwuni dan mengkaji persepsi kepala sekolah terkait situasi ini. Dengan menggunakan Model CIPP (Context, Input, Process, Product) untuk menganalisis faktor-faktor implementasi dan Teori Penilaian (Appraisal Theory) Martin & White untuk menafsirkan pengalaman subjektif kepala sekolah, penelitian ini menemukan bahwa tidak adanya implementasi Bahasa Inggris disebabkan oleh interaksi kompleks antara kendala input dan proses yang pragmatis serta reaktif. Kekurangan input yang parah, termasuk minimnya guru Bahasa Inggris yang berkualitas, pendanaan, dan materi, membentuk pengambilan keputusan di sekolah. Persepsi kepala sekolah mengungkapkan perpaduan antara Afek (kecemasan terhadap siswa dan rasa ketidakberdayaan akibat keterbatasan sumber daya), Penilaian (penilaian realistis terhadap ketidakmampuan sekolah), dan Apresiasi (penghargaan tinggi terhadap pentingnya Bahasa Inggris secara global). Hal ini menunjukkan bahwa ketiadaan Bahasa Inggris adalah konsekuensi enggan dari kendala yang berat daripada penolakan terhadap nilai mata pelajaran tersebut, menggarisbawahi kebutuhan kritis akan alokasi sumber daya yang ditargetkan dan dukungan kebijakan strategis di lingkungan dengan keterbatasan sumber daya.

Ketersediaan
25SK2525041.00SK TI 25.041 SIT eMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK TI 25.041 SIT e
Penerbit
Pekalongan : Program Studi Tadris Bahasa Inggris FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xiii, 81 hlm., 24 cm; Bibliografi: 66-73
Bahasa
Inggris
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
420.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Exploring
Absence Of English
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar