Image of Penggunaan Model Pembelajaran Show And Tell Dalam Melatih Keterampilan Berbicara Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 1 SD Muhammadiyah 1 Pekajangan

SKRIPSI PGMI

Penggunaan Model Pembelajaran Show And Tell Dalam Melatih Keterampilan Berbicara Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 1 SD Muhammadiyah 1 Pekajangan

Model pembelajaran Show and Tell adalah kegiatan menunjukkan sesuatu kepada audiens dan menjelaskan atau mendeskripsikan sesuatu itu. Rumusan masalah pada skripsi ini yaitu: (1) Bagaimana penggunaan model pembelajaran show and tell dalam melatih keterampilan berbicara pada pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 1 SD Muhammadiyah 1 Pekajangan (2) Bagaimana perbedaan keterampilan berbicara siswa kelas 1 SD Muhammadiyah 1 Pekajangan sebelum dan sesudah diberikan model pembelajaran show and tell? Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah (1) Untuk menjelaskan penggunaan model pembelajaran show and tell dalam melatih keterampilan berbicara pada pembelajaran Bahasa I ndonesia kelas 1 SD Muhammadiyah 1 Pekajangan (2) Untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan keterampilan berbicara siswa kelas 1 sebelum dan sesudah diberikan model pembelajaran show and tell pada pembelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas 1 SD Muhammadiyah 1 Pekajangan.. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan sumber data primer yang diperoleh melalui wawancara dengan guru dan perwakilan siswa, serta observasi di kelas 1 SD Muhammadiyah 1 Pekajangan. Data sekunder diperoleh dari dokumentasi terkait pembelajaran, keabsahan data melalui teknik triangulasi teknik, yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Proses analisis data dilakukan melalui tiga tahap : reduksi data, penyajian data, dan verifikasi untuk menarik kesimpulan akhir. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan model pembelajaran show and tell dalam melatih keterampilan berbicara pada pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 1 SD Muhammadiyah 1 Pekajangan melalui tiga tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Perbedaan keterampilan berbicara siswa kelas 1 SD Muhammadiyah 1 Pekajangan sebelum dan sesudah diberikan model pembelajaran model pembelajaran show and tell dalam pembelajaran Bahasa Indonesia adalah ketika sebelum penggunaan model pembelajaran show and tell siswa merasa malu dan kurang percaya diri ketika berbicara didepan umum karena belum terbiasa berbicara didepan umum, setelah penggunaan model pembelajaran show and tell dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas 1 SD Muhammadiyah 1 Pekajangan lebih percaya diri ketika berbicara didepan umum.

Ketersediaan
25SK2523146.00SK PGMI 25.146 AME pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PGMI 25.146 AME p
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xiv, 127 hlm., 24 cm; Bibliografi: 125-127
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372.2
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pembelajaran
Berbicara
Show And Tell
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar