Pengaruh Kemampuan Membaca Al-Qur'an Terhadap Hasil Belajar PAIBP Peserta Didik Kelas VIII Di SMP Negeri 1 Warungasem Batang | Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pengaruh Kemampuan Membaca Al-Qur'an Terhadap Hasil Belajar PAIBP Peserta Didik Kelas VIII Di SMP Negeri 1 Warungasem Batang

SKRIPSI PAI

Pengaruh Kemampuan Membaca Al-Qur'an Terhadap Hasil Belajar PAIBP Peserta Didik Kelas VIII Di SMP Negeri 1 Warungasem Batang

M. Ikhlasul Amal (2120259) - Nama Orang; Juwita Rini, M.Pd. - Nama Orang;

Al-Qur’an merupakan kitab yang menjadi landasan utama umat Islam. Oleh sebab itu, setiap umat Islam harus memiliki kemampuan baca Al-Qur’an yang meliputi: kelancaran, kesesuaian makhraj, dan kesesuaian tajwid. Namun, pada kenyataannya tidak semua umat Islam memiliki kemampuan baca Qur’an dengan baik dan benar. Dalam hal ini, sekolah berperan penting dalam mengajarkan cara mempelajari Al-Qur’an. Al-Qur’an menjadi sumber utama pada mata pelajaran PAIBP, sehingga kemampuan membaca Al-Qur’an akan mempengaruhi hasil belajar PAIBP.Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu apakah kemampuan membaca Al-Qur’an berpengaruh terhadap hasil belajar PAIBP peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Warungasem Batang. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah kemampuan baca Qur’an berpengaruh terhadap hasil belajar PAIBP peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Warungasem Batang.Metode penelitian yang dipakai yaitu penelitian kausalitas dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian kausalitas bertujuan untuk mengetahui ada dan tidaknya pengaruh antara kemampuan membaca Al-Qur’an (X) terhadap hasil belajar PAIBP(Y). Untuk mengetahui seberapa besar pengaruhnya maka digunakan teknik analisis regresi.Hasil dari apa yang telah diteliti yaitu kemampuan membaca Al-Qur’an berpengaruh terhadap hasil belajar PAIBP peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Warungasem Batang. Hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung (6,079) > nilai ttabel (1,987), dengan nilai signifikasinya yaitu 0,000 < 0,05.

Ketersediaan

24SK2421569.00 SK PAI 24.569 AMA p My Library (Lantai 3, R. Local Content) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK PAI 24.569 AMA p
Penerbit: Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2024
Deskripsi Fisik: xx, 38 hlm., 24 cm; Bibliografi: 39-43
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 2X7.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan Agama Islam
Hasil Belajar
Membaca Al-Qur\'an
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: M. Ikhlasul Amal (2120259)

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

E-Theses

Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar