Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Mengatasi Dekadensi Akhlak Di SMA Negeri 2 Pemalang

SKRIPSI PAI

Peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Mengatasi Dekadensi Akhlak Di SMA Negeri 2 Pemalang

Yanu Anggriani (2120267) - Nama Orang; Dr. Ahmad Taufiq, M.Pd.I - Nama Orang;

Penelitian ini berfokus pada peran guru PAI dalam mengatasi dekadensi akhlak di kalangan peserta didik SMA Negeri 2 Pemalang. Akhlak adalah aspek penting dalam kehidupan manusia yang berkontribusi pada kemajuan bangsa dan agama. Namun, dekadensi akhlak di kalangan generasi muda semakin menjadi perhatian, terutama akibat kemajuan teknologi dan perubahan gaya hidup yang memengaruhi perilaku siswa. Karena itu, peran guru PAI menjadi solusi untuk menghadapi tantangan ini. Rumusan masalah dari penelitian ini yaitu: Bagaimana bentuk bentuk perilaku dekadensi akhlak di SMA Negeri 2 Pemalang? Bagaimana peran guru PAI dalam mengatasi dekadensi akhlak peserta didik di SMA Negeri 2 Pemalang? Apa saja Faktor pemghambat dan faktor pendukung peran guru PAI dalam mengatasi dekadensi akhlak peserta didik di SMA Negeri 2 Pemalang?. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian lapangan (Field Research), melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di SMA Negeri 2 Pemalang terdapat berbagai bentuk dekadensi akhlak yaitu: kedisiplinan, etika dan kesopanan, tanggung jawab akademik dan perilaku sosial. Guru PAI di SMA Negeri 2 Pemalang memiliki peran penting dalam mengatasi dekadensi akhlak peserta didik. Guru PAI berperan sebagai pembimbing, pendidik, motivator, informator, evaluator, dan penasehat, yang tidak hanya mengajarkan nilai-nilai agama secara teoretis, tetapi juga mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Melalui kerjasama dengan orang tua, sarana yang memadai, keteladanan guru, kesadaran diri siswa, serta kegiatan keagamaan, sekolah dapat menciptakan lingkungan yang lebih kondusif bagi pembentukan akhlak yang baik.


Ketersediaan
24SK2421554.00SK PAI 24.554 YAN pMy Library (Lantai 3, R. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 24.554 YAN p
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2024
Deskripsi Fisik
xxii, 98 hlm., 24 cm; Bibliografi: 99-104
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan Agama Islam
Peran Guru
Dekadensi Akhlak
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Yanu Anggriani (2120267)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • E-Theses
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik