SKRIPSI TADRIS MATEMATIKA

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Open Ended Problem Untuk Melatih Kemampuan Representasi Matematis Siswa Pada Materi segiempat dan segitiga Kelas VII MTs Negeri 1 Pemalang

---

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) adalah salah satu bahan ajar yang memiliki peran sangat penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dalam mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Penyusunan LKPD yang tepat dan sesuai dengan kurikulum diharapkan dapat mencapai tujuan pembelajaran. Oleh karena itu, pengembangan LKPD merupakan salah satu upaya dalam meningkatkan pembelajaran.
Rumusan masalah dalam penelitian pengambangan LKPD ini meliputi, apakah LKPD yang dikembangkan memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif. Sesuai dengan rumusan masalahnya, penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berupa LKPD berbasis Open-Ended Problem pada materi himpunan yang memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif yang dapat melatih kemampuan representasi matematis siswa. Penelitian ini juga memiliki kegunaan ialah dapat menghasilkan suatu bahan ajar dalam proses pembelajaran matematika di kelas untuk mendorong peserta didik menjadi mandiri, lebih aktif, dan dapat mengungkapkan ide-ide matematisnya.

---

Ketersediaan

23SK2326071.00

SK TM 23.071 PUJ p

My Library (Lantai 3. Local Content)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK TM 23.071 PUJ p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan S-1 Tadris Matematika FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2022

Deskripsi Fisik

xvi, 76 hlm., 30 cm; Bibliografi: 77-78

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371. 32

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Lembar kerja Siswa
Segitiga
Segiempat
Lembar Kerja Peserta Didik
Open Ended Problem
Representasi Matematis
Kemampuan Representasi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Puji Nur Hikmah (2618051)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar