Image of Pengaruh Self Efficacy Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Teori Albert Bandura Pada Siswa MAN Pekalongan

SKRIPSI TADRIS MATEMATIKA

Pengaruh Self Efficacy Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Teori Albert Bandura Pada Siswa MAN Pekalongan

Sikap menyerah dan ragu-ragu dalam menyelesaikan tugas menjadi faktor yang mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Hal ini juga terjadi pada siswa MAN Pekalongan, dimana ketika guru memberikan tugas beberapa siswa langsung pesimis dan tidak mengerjakan. Maka guru perlu menyiapkan stategi pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan, sekaligus guru juga menjadi model bagi siswanya.
Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini: 1) bagaimana tingkat self-efficacy siswa MAN Pekalongan berdasarkan teori Albert Bandura, 2) bagaimana tingkat kemampuan pemecahan masalah matematika siswa MAN Pekalongan, 3) apakah ada pengaruh self-efficacy terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika berdasarkan teori Albert Bandura pada siswa MAN Pekalongan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) analisis tingkat Self efficacy, (2) analisis tingkat kemampuan pemecahan masalah matematis pada siswa MAN Pekalongan, (3) pengaruh Self efficacy terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika berdasarkan teori Albert Bandura pada siswa MAN Pekalongan

Ketersediaan
23SK2326060.00SK TM 23.060 NIS pMy Library (Lantai 3. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK TM 23.060 NIS p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Tadris Matematika FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xxii, 81 hlm., 30 cm; Bibliografi: 82-87
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
370. 15
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Matematika
Pemecahan Masalah
Self Efficacy
Albert Bandura
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar