Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Analisis Materi Buku Ajar Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah Karya Jauhar Ali (Berdasarkan Teorri Mackey)

SKRIPSI PBA

Analisis Materi Buku Ajar Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah Karya Jauhar Ali (Berdasarkan Teorri Mackey)

Slamet Ridwan (2217052) - Nama Orang; Dr. Ahmad Taufiq, M.Pd.I - Nama Orang;

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kegelisahan akademik pada buku ajar
bahasa Arab madrasah ibtidaiyah terutama pada muatan materi. Sebagai contoh,
berdasarkan analisis peneliti ditemukan ketidaksesuaian antara bab I dan bab III
tentang Qira’āh yang lebih mengarah pada Hiwār (Percakapan).
Penelitian ini akan menganalisis bagaimana seleksi (pemilihan materi) buku
ajar bahasa Arab kelas IV Madrasah Ibtidaiyah karya Jauhar Ali menurut teori
Mackey dan bagaimana gradasi (pengurutan) buku ajar bahasa Arab kelas IV
Madrasah Ibtidaiyah karya Jauhar Ali menurut teori Mackey.
Penelitian ini termasuk dalam penelitian literature atau penelitian
kepustakaan (library research), sementara itu dalam menganalisis data, peneliti
menggunakan analisis isi (content analysis). Hasil dari penelitian ini menunjukkan
bahwa buku ini layak untuk pembelajaran siswa kelas IV. Berdasarkan penelitian
ini dapat disimpulkan secara umum bahwa seleksi materi, dan gradasi.
Hasil penelitian sistem seleksi dalam buku ajar bahasa Arab Madrasah
Ibtidaiyah karya Jauhar Ali adalah dari materi qaidah tata bahasa Arab yang paling
pokok atau mendasar, sangat sesuai dengan penggunaan buku ajar bahasa Arab ini
yakni para pelajar pemula yang ingin menguasai bahasa Arab. Hal ini bisa kita lihat
dengan seksama pada materi pelajaran yang sudah ada, sebelum masuk pada bab,
telah menuturkan dengan menjelaskan beberapa definisi awal dan dasar, sedangkan
sistem gradasi dalam buku ajar bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah karya Jauhar Ali
adalah menggunakan pengelompokkan struktural yang fokus pada tata kata dan tata
kalimat. Buku “Ajar bahasa Arab” ini juga melakukan pengurutan pada bagianbagian yang pararel seperti beberapa tanda-tanda kalimat isim, kalimat fiil dan
kalimat huruf dan berikutnya I’rob


Ketersediaan
22SK2222048.00SK PBA 22.048 RID aMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PBA 22.048 RID a
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Bahasa Arab FTIK IAIN Pekalongan., 2022
Deskripsi Fisik
xvii, 71 hlm., 30 cm; Bibliografi: 72-75
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
492.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Buku Ajar
Teori Mackey
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Slamet Ridwan (2217052)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik