Penelitian ini berawal dari penerapan Bi'ah Lugawiyyah 'Arabiyyah dalam pembelajaran Bahasa Arab di sebuah pesantren, khususnya dalam pengembangan keterampilan berbicara (maharah al-kalam). Meskipu…
Penelitian ini berawal dari fenomena yang menunjukkan bahwa tidak semua santri memiliki keberanian dan kemampuan yang optimal dalam berpidato menggunakan bahasa Arab. Hal ini terjadi meskipun para …
Ilqā’ Mufrodāt adalah metode pengajaran kosakata yang menekankan pemaparan bertahap, pengulangan terkontrol, dan praktik lisan rutin untuk membangun kosakata aktif yang dapat digunakan dalam ko…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berbicara bahasa Arab santri kelas II KMI Pondok Modern Tazakka Batang akibat kurangnya praktik sehari-hari dan minimnya penguasaan mufrada>…
(14SR141324.08 - Buku Pengganti )