Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-bahan ajar berbasis Education for Sustainable Development (ESD) guna meningkatkan kecakapan berpikir kritis dan sustainable awareness siswa kelas V di…
Prestasi belajar merupakan indikator penting dalam menilai pencapaian pendidikan dan mencerminkan kemampuan siswa. Evaluasi metode pengajaran perlu dilakukan untuk meningkatkan prestasi belajar. Ma…
Pengembangan bahan ajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) berbasis Problem Based Learning (PBL) yang terintegrasi dengan nilai-nilai keislaman di MI Salafiyah Bligo merupakan langkah krusial …