Penerapan Pendidikan Integrasi Bagi Anak Tunagrahita Kelas VI SD Islam Ibnu K…
Pendidikan Integrasi adalah pendidikan yang menggabungkan anak berkebutuhan khusus dengan anak yang tidak memiliki kebutuhan khusus dalam lingkungan belajar yang sama, seperti di sekolah umum. Dala…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 48 hlm., 24 cm; Bibliografi: 49-51
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.257 SAL p
Upaya Guru dalam Mengembangkan Ketrampilan Membaca Dan Menulis Anak Tunagrahi…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh upaya guru dalam mengembangkan ketrampilan membaca dan menulis anak tunagrahita pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SLB Negeri Batang. Hasil informasi diper…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 91 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 91-95
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.029 RIZ u
Implementasi Kurikulum Merdeka Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi…
Sistem pendidikan di Indonesia mengalami perubahan yang cukup besar dalam proses pembelajarannya sejak terjadinya pandemi COVID-19. Semua aspek dalam kehidupan menjadi terkena dampaknya, salah satu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 77 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 77-80
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.158 DIN i
Manajemen Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Isalam Bagi Anak…
Pendidikan memiliki peran kunci dalam stabilitas masyarakat, dan kurikulum adalah salah satu elemen penting dalam pendidikan. Kurikulum terdiri dari berbagai komponen, termasuk materi pembelajaran,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 82 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 82-86
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.081 MUA m
Bimbingan Islam Dalam Mengembangkan Interaksi Sosial Anak Tunaghrahita di Sek…
Bimbingan Islam merupakan suatu proses pemberian bantuan kepada seseorang yang mengalami kesulitan baik lahiriyah maupun bathiniyah, yang menyangkut kehidupan di masa kini dan masa yang akan datang…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 107 hlm., 30 cm; Bibliografi: 108-111
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK BPI 23.055 SHE b
Bimbingan Berbasis Islami dengan Teknik Modelling untuk Membantu Pengelolaan …
Anak yang memiliki kelainan dalam aspek mental meliputi anak yang memiliki kemampuan mental lebih (supranatural) yang dikenal sebagai anak berbakat atau anak unggul, dan anak yang memiliki kemampua…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 154 hlm., 30 cm; Bibliografi: 155-158
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK BPI 23.021 MAH b
Pelaksanaan Bimbingan Kelompok Berbasis Islami untuk Membentuk Kemandirian An…
Anak merupakan generasi penerus estafet kepemimpinan Bangsa dan Negara Anak dalam menempuh proses pendidikan akan diikuti problematika yang dialami. Pada prinsipnya anak dapat memecahkan problemati…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 83 hlm., 30 cm; Bibliografi: 84-89
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK BPI 22.104 AMA p
Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Tunagrahita Di SMA…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 133 hlm., 21x30 cm., Bibliografi: 134-136
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 20.266 ROI p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 133 hlm., 21x30 cm., Bibliografi: 134-136
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 20.266 ROI p
Implementasi Konseling Perilaku Berbasis Islam Dalam Meningkatkan Pengembanga…
Anak tunagrahita pada umumnya memiliki pengembangan diri yang belum baik. Untuk mengatasinya, di Lembaga Perlindungan Anak Pelayanan Kesejahteraan Soasial (LPA-PKS) terdapat layanan konseling p…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 76 hlm., 30 cm.; Bibliografi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK BPI 20.037 WIN i
Strategi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Mengatasi Gangguan K…
KataKunci : Strategi, Pembelajaran, PAI, AnakTunagrahita. Anaktunagrahita dalam kehidupannya memiliki hambatan dalam perkembangan kognitif jauh dibawah rata-rata anak pada umumnya dan hambatan per…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi,132 hlm.; 21X30cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 16.024 AMS s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah