Universitas Islam Negeri | Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Strategi Pembelajaran PAI Pada Anak Berkebutuhan Khusus Tuna Laras Di SLB Neg…

Agus Khumaedy, M.Ag Ulfiyani Nur Roihanah (2121113)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada anak berkebutuhan khusus tuna laras di SLB Negeri 1 Pemalang serta mengevaluasi efektivitas strateg…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xx, 93 hlm., 24 cm; Bibliografi: 71-74
Judul Seri: -
No. Panggil: SK PAI 25.265 ULF s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

English for child special need

Lukmanul Hakim

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-9434-96-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 00226

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-9434-96-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 00226

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Trik Berkomunikasi Efektif Dengan Anak Berkebutuhan Khusus

Neni Rohaeni Anita Dyan Suryani

Edisi: Cetakan 2024
ISBN/ISSN: 978-602-9434-84-2
Deskripsi Fisik: viii, 96 hlm., 21 cm; Bibliografi: hlm. 81
Judul Seri: -
No. Panggil: 153.6 NEN t

Edisi: Cetakan 2024
ISBN/ISSN: 978-602-9434-84-2
Deskripsi Fisik: viii, 96 hlm., 21 cm; Bibliografi: hlm. 81
Judul Seri: -
No. Panggil: 153.6 NEN t

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Model I-Tech (Inclusive Teaching) bagi Guru PAUD

Dr. Diana, M.Pd Prof. Dr. Sunardi, M.Sc Prof. Gunarhadi, M.A., Ph.D Prof. Dr. Munawir Yusuf, M.Psi

Edisi: Ed. 1., Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-384-119-1
Deskripsi Fisik: x, 131 hlm., 20 cm; Indeks: hlm. 125-126
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.133 DIA m

Edisi: Ed. 1., Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-384-119-1
Deskripsi Fisik: x, 131 hlm., 20 cm; Indeks: hlm. 125-126
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.133 DIA m

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Konsep Bimbingan dan Konseling Bagi Anak Berkebutuhan Khusus

Agus Irawan Sensus

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-205-218-5
Deskripsi Fisik: Cetakan Pertama.,x.,174 hlm.,20 cm.;Bibliografoi :
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.4 AGU k

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-205-218-5
Deskripsi Fisik: Cetakan Pertama.,x.,174 hlm.,20 cm.;Bibliografoi :
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.4 AGU k

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Implementasi Media Puzzle Untuk Menstimulasi Nilai Toleransi Pada Anak Berkeb…

Adinda Nurul Kaunain (2420012)Andung Dwi Haryanto, M.Pd.

Tujuan penelitian, yaitu untuk mengetahui bagaimana implementasi media puzzle untuk menstimulasi nilai toleransi pada anak berkebutuhan khusus di TKLB Negeri 1 Pemalang dan mengetahui faktor apa sa…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xvii, 76 hlm., 24 cm; Bibliografi: 77-79
Judul Seri: -
No. Panggil: SK PIAUD 24.135 ADI n

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Psikologi Parenting

Dr. Yudho Bawono, S.Psi., M.Si Dr. Arri Handayani, S.Psi, dkk Nailur Rohmah, S.Psi., M.A Rosyida Qorrin, S.Psi

Edisi: Cetakan Pertama
ISBN/ISSN: 978-623-5925-34-9
Deskripsi Fisik: xii, 217 hlm., 23 cm; Bibliografi: hlm. 210-211
Judul Seri: -
No. Panggil: 649.1 YUD p

Edisi: Cetakan Pertama
ISBN/ISSN: 978-623-5925-34-9
Deskripsi Fisik: xii, 217 hlm., 23 cm; Bibliografi: hlm. 210-211
Judul Seri: -
No. Panggil: 649.1 YUD p

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Implementasi Manajemen Kurikulum Pendidikan Agama Islam Pada Anak Berkebutuha…

Dr. Hj. Sopiah, M.Ag.Dr. Slamet Untung, M.Ag.Tuflikhah (50222004)

Pendidikan Agama Islam adalah salah satu mata Pelajaran penting yang harus dipelajari oleh setiap peserta didik, tak terkecuali Anak Berkebutuhan Khusus (ABK). Pendidikan Agama Islam akan diimpleme…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xiv; 117 hlm.; 24 cm; Bibliografi: 118-121
Judul Seri: -
No. Panggil: TS P.PAI 24.054 TUF i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Peran Guru Kelas Dalam Menangani Anak Hiperaktif Pada Proses Pembelajaran Sis…

Mohammad Irsyad, M.Pd.I Amri Nadhif (2320080)

Perilaku anak hiperaktif cukup bermasalah terkait dengan kegiatan proses pembelajaran. Anak hiperaktif cenderung hiperkinetik atau terlalu banyak bergerak, tidak bisa duduk diam, sering mengganggu …

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xiii, 73 hlm., 24 cm; Bibliografi: 74-78
Judul Seri: -
No. Panggil: SK PGMI 24.171 AMR p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Strategi Guru Dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Pada Anak Ber…

Ratna Anggun Listia (2317203)Ningsih Fadilah, M.Pd.

Keterampilan membaca permulaan yaitu pengetahuan dasar yang harus dimiliki anak sebelum anak bisa membaca dengan lancar. Pembelajaran membaca erat kaitannya dengan bagaimana strategi guru dalam mem…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xvii, 79 hlm., 24 cm; Bibliografi: 80-84
Judul Seri: -
No. Panggil: SK PGMI 24.131 RAT s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir