Ilmu Pendidikan Islam : Rancang Bangun Konsep Pendidikan Monokotomik-Holistik

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-25-4637-9

Deskripsi Fisik

255 hal.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.3 WIY i

Dasar-Dasar Evaluasi Pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-338-882-5

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 INA d

Dasar-dasar Evaluasi Pembelajaran

Edisi

ed. 1 cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-756-873-3

Deskripsi Fisik

xiv, 234 hal.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 SUD d

Asesmen Pembelajaran Berbasis Komputer dan Android

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-218-299-8

Deskripsi Fisik

xx + 240

Judul Seri

-

No. Panggil

000793

Tafsir Tarbawi Suatu Konsep Teori Sebagai Bekal Guru Profesional

Edisi

Cetakan Ke-1

ISBN/ISSN

978-623-386-033-8

Deskripsi Fisik

x, 444 hlm., 23 cm; Bibliografi: hlm. 403-443

Judul Seri

-

No. Panggil

297.1473 SUS t

Monograf Aplikasi Pembelajaran Daring dengan Learning Management System (Stud…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-99731-6-2

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

378 CHA m

Studi Komparatif Evaluasi Pembelajaran Matematika Pada Tingkatan Satu Sekolah…

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui evaluasi pembelajaran matematika pada sistem pendidikan di Malaysia. Oleh karena itu dibutuhkan perbandingan evaluasi pembelajaran matematika pada kurikulu…

Model Cipp Dalam Evaluasi Program Matrikulasi Bahasa Arab di Pascasarjana IAI…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii., 53 hlm., 19X29 cm.; Bibliografi : hlm.49-50

Judul Seri

-

No. Panggil

LP 23.005 AHM m

International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Volume …

Edisi

Volume 10 Nomor 4 2021

ISBN/ISSN

2252-8822

Deskripsi Fisik

351 hlm.; 30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

JU 21.004 IJE

International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Volume …

Edisi

Volume 10 Nomor 3 2021

ISBN/ISSN

2252-8822

Deskripsi Fisik

369 hlm.; 30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

JU 21.003 IJE