Pendidikan Agama Islam memiliki peran penting dalam membentuk sikap, perilaku, dan nilai religius peserta didik, termasuk bagi anak berkebutuhan khusus autis yang memiliki karakteristik belajar ber…
Permasalahan utama yang dihadapi oleh SPS Anak Bahagia adalah minimnya kreativitas anak yang terlihat dari observasi yang menunjukkan bahwa anak-anak cenderung pasif dan kurang menunjukkan kemampua…
Kemampuan motorik halus merupakan salah satu aspek perkembangan yang penting untuk distimulasi dimana kemampuan ini menjadi pendukung perkembangan anak yang lain. Berdasarkan observasi awal yang te…
Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Berkebutuhan Tunagrahita Tingkat SMP Di SLB Negeri Wiradesa. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam. FTIK Universitas Islam Negeri K.H …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada anak berkebutuhan khusus tuna laras di SLB Negeri 1 Pemalang serta mengevaluasi efektivitas strateg…
Tujuan penelitian, yaitu untuk mengetahui bagaimana implementasi media puzzle untuk menstimulasi nilai toleransi pada anak berkebutuhan khusus di TKLB Negeri 1 Pemalang dan mengetahui faktor apa sa…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh Pendidikan anak usia dini ialah jenjang pendidikan dasar pada anak pada masa ini suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia …
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya suatu perkembangan motorik halus anak yang terbilang rendah dan ditunjukkan melalui capaian hasil perkembangan anak. Ditunjukkan pula adanya kekurang mampuan …
Metode bermain peran makro merupakan kegiatan berpura-pura dengan melakukan imitasi yaitu anak melakukan peran dengan meniru orang disekitarnya dengan memainkan tingkah laku dan pembicaraannya, ser…