This study aims to identify challenges and strategies in implementing Content Language Integrated Learning (CLIL) in one of the preschools in Pekalongan. This study uses a qualitative approach and …
This qualitative study explores EFL students’ reading motivation experiences through the use of reading logs in an extensive reading course. Using a narrative inquiry approach, data were collecte…
Fenomena meningkatnya ketergantungan mahasiswa terhadap kamus digital semakin terlihat dalam konteks pembelajaran EFL, terutama dalam upaya mereka untuk meningkatkan kemandirian dalam mempelajari k…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berbicara bahasa Arab santri kelas II KMI Pondok Modern Tazakka Batang akibat kurangnya praktik sehari-hari dan minimnya penguasaan mufrada>…