enelitian ini dilatarbelakangi implementasi ekstrakurikuler kaligrafi dalam meningkatkan Keterampilan Menulis Arab Siswa Di MIS NU Al-Utsmani, Kajen Pekalongan. Fokus penelitian ini adalah : 1) Bag…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kegiatan Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan lil Alamin (P5- PPRA) dengan tujuan untuk membentuk siswa yang berkarakter sesua…
Penelitian ini dilatar belakangi dengan perkembangan sistem pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam kegiatan belajar mengajar. Sehingga guru dituntut agar mampu menciptakan pembelajaran yang me…
Keterampilan berbicara di hadapan khalayak umum menjadi elemen krusial dalam pembelajaran keterampilan berbicara yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan ide, emosi, dan data seca…
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) memiliki peranan penting dalam membentuk pengetahuan, sikap, dan keterampilan peserta didik agar dapat memahami dan berinteraksi dengan lingkungan sosialn…
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian berupa field research (penelitian lapangan), dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara…
Keterampilan membuka dan menutup pembelajaran adalah keterampilan yang paling krusial karena menentukan ketertarikan siswa di awal dan efektivitas proses belajar hingga akhir. Namun, dalam pelaksan…
Keterampilan menulis merupakan salah satu aspek penting dalam pembelajaran bahasa Indonesia yang berperan dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan sistematis peserta didik. Namun…
Pondok Pesantren Asy-Syaibaniy memiliki latar belakang santri yang berbeda-beda dari lulusan sekolah dasar, anak jalanan, dan pemabuk yang tidak mengenal bahasa Arab. Oleh karena itu, Pondok Pesa…