Upaya Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Melalui Media Literasi Visual Pa…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh upaya guru dalam mengatasi kesulitan membaca pada siswa kelas II Madrasah Ibtidaiyah berbagai cara bisa digunakan melalui pendekatan individualisasi, pemanfaata…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 49 hlm., 24 cm; Bibliografi: 50-54
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.207 KHI u
Analisis Kesulitan Membaca Al-Qur'an Siswa Kelas III Di MI Salafiyah VII Podo…
Kesulitan membaca Al-Qur’an merupakan suatu gangguan dalam suatu hal atau proses psikologis yang mencakup pemahaman, penggunaan bahasa, ujaran dan tulisan. Pembahasan itu dapat berupa kesulitan b…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 74 hlm., 24 cm; Bibliografi: 75-78
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.188 SIY a
Analisis Kesulitan Membaca Teks Bahasa Arab Peserta Didik Kelas V Madrasah Ib…
Membaca merupakan salah satu materi terpenting dalam mencapai sebuah tujuan pembelajaran. Namun kegiatan membaca yang dilamai oleh peserta didik kelas V Madrasah Ibtidaiyah Pamutih kurang baik, pes…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxii, 112 hlm., 30 cm; Bibliografi: 113-119
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PBA 24.005 SIN a
Analisis Kesulitan Membaca Permulaan Siswa Kelas 1 di Madrasah Ibtidaiyah Sal…
Madrasah Ibtidaiyah Salafiyah Jenggot 04 Kota Pekalongan merupakan lembaga pendidikan formal yang sudah berada dibawah naungan Departemen Agama Kota Pekalongan yang didalamnya melaksanakan kegiatan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 64 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 65-67
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 23.145 AVI a
Penerapan Metode Drill dalam Mengatasi Kesulitan Membaca dan Menulis Aksara J…
Setiap siswa pada dasarnya dapat belajar membaca dan menulis aksara Jawa. Namun, masih ada siswa yang kurang dalam menguasai membaca maupun menulis aksara Jawa. Hal ini yang melatarbelakangi adanya…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix,76 hlm., 30 cm; Bibliografi: 77-81
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 23.062 INT p
Upaya Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca, Menulis Dan Berhitung (…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 90 hlm., 30 cm; Bibliografi: 91-94
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 21.255 SOL u
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 90 hlm., 30 cm; Bibliografi: 91-94
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 21.255 SOL u
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menangani Kesulitan Membaca Al-Quran …
Al Qur’an merupakan sumber informasi yang membawa pada pengetahuan dan ilmu pengetahuan yang mendatangkan keimanan. Mengingat pentingnya memahami dan mengamalkan Al Qur’an, maka setiap umat Isl…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 93 hlm., 21x30 cm., Bibliografi: 94-100
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 20.033 AZA u
Analisa Kesulitan Membaca Pada Siswa Kelas I Di SD Negeri Kandang Panjang 02 …
Belajar sebagai proses bagi seseorang untuk memperoleh berbagai kecakapan, dan keterampilan sikap. Membaca merupakan proses yang kompleks yang melibatkan kedua belahan otak. Sehingga anak sudah…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 99 hlm, 30 cm, Bibliografi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 20.053 SAR a
Upaya Guru Baca Tulis AlQuran Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca AlQuran Kelas…
Arzaq, M. Yusril. 2018. “Upaya Guru Baca Tulis Alquran Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Alquran Kelas VI A MSI 01 Kauman Pekalongan Tahun Ajaran 2018-2019.” Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Mad…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 77 hlm., 29 cm; Bibliografi : 78
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 19.044 ARZ u
Panduan Lengkap Orang Tua Dan Guru Untuk Anak Dengan Disleksia (Kesulitan Mem…
- Edisi
- cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-602-98181-3-0
- Deskripsi Fisik
- 120 hal.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.914 4 APH p
- Edisi
- cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-602-98181-3-0
- Deskripsi Fisik
- 120 hal.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.914 4 APH p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah