Pembelajaran membaca Qur’an sangatlah penting bagi umat Islam karena membaca Qur’an merupakan pintu awal untuk memahami pengetahuan Islam, seperti akidah, ibadah, akhlak. Namun, kenyataannya ma…
Penelitian ini bertujuan mengkaji kontribusi media wayang dalam meningkatkan keterampilan membaca serta pelestarian budaya lokal. Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan, rumusan masalah da…
Pembelajaran nahwu (tata bahasa) di pondok pesantren merupakan pilar utama dalam memahami Bahasa Arab. Nahwu menjadi kunci memahami kitab kuning yang mana ialah sumber utama dalam mempelajari ilm…
Metode Al-Furqoniyyah adalah metode untuk mengajarkan cara membaca Al-Qur‟an sesuai dengan kaidah tajwid. Metode ini berusaha menjawab masalah- masalah tentang bacaan Al-Qur‟an yang dirasa kura…
Penelitian ini membahas tentang Implementasi Metode Asy-syifa dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an di TPQ MNU Darul Ulum Kesemen Desa Warureja Kecamatan Warureja Kabupaten Tegal. Peneli…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan zaman yang pesat telah mempengaruhi cara berpikir dan sikap umat Islam dalam pendidikan agama. Di tengah arus informasi dan kemajuan teknologi, pem…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh Pondok pesantren Bustanul Mansuriyah Kajen yang memiliki santri dari luar kota bahkan sampai dari luar Jawa yaitu Papua yang menetap sejak tahun 2020. Latar be…
Kemampuan membaca merupakan dasar untuk menguasai dari berbagai bidang. Jika dari fase terendah para siswa memiliki kemampuan membaca yang kurang, maka pada fase selanjutnya siswa akan kesulitan me…
Dalam penelitian ini yang menjadi sebuah masalah adalah kemampuan membaca yang belum berkembang dengan baik, membaca adalah proses untuk memperoleh pesan yang disampaikan penulis melalui media kata…
Latar belakang masalah ini berfokus pada kemampuan membaca dan menulis siswa yang masih rendah terutama peserta didik kelas II, dimana siswa kelas II masih mengalami, kesulitan membaca dan menulis,…