This qualitative study explores EFL students’ reading motivation experiences through the use of reading logs in an extensive reading course. Using a narrative inquiry approach, data were collecte…
This study investigates the difficulties faced by senior high school students in writing recount texts. The research employed a qualitative case study approach involving four students from a senior…
Kecemasan berbicara mempengaruhi kemampuan seseorang untuk berkomunikasi secara efektif, terutama dalam bahasa Inggris. Bagi para EFL, hal ini merupakan sesuatu yang wajar terjadi ketika mereka ber…
Kemampuan berbicara merupakan salah satu unsur penting dalam menguasai bahasa Inggris. Namun, banyak siswa mengalami kesulitan dalam meningkatkan keterampilan ini, terutama dalam pembelajaran forma…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplor apa saja yang dilakukan oleh mahasiswa ketika latihan mendengarkan secara ekstensif, apa saja tantangannya dan apa saja strategi dalam berlatih m…
Pembelajaran kosakata secara insidental melalui permainan digital masih kurang dieksplorasi di kalangan pembelajar non-bahasa Inggris. Penelitian ini mengkaji bagaimana pembelajar non-bahasa Inggri…
Berbeda dengan penelitian sebelumnya yang mengkaji jenis anxiety dan faktornya saja, penelitian ini menyajikan metode untuk mengatasi kecemasan saat menulis proposal skripsi. Penelitian ini bertuju…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penguasaan kosakata bahasa Inggris bagi siswa SMA sebagai dasar keterampilan berbahasa, namun pembelajaran kosakata sering dianggap membosankan dan m…
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengalaman emosional siswa nonEFL dalam pembelajaran kosakata bahasa Inggris melalui teknik drilling repetition. Teknik ini dianalisis menggunakan dua …