Penelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya penggunaan game online di kalangan siswa SMP Negeri 3 Bojong yang berisiko mengganggu konsentrasi belajar. Fenomena ini dikhawatirkan berdampak negatif…
Pendidikan Agama Islam merupakan komponen penting ddalam sistem pendidikan nasional yang bertujuan untuk membentuk siswa menjadi manusia yang taat dan bermoral. Pembelajaran Pendidikan Agama Islam …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya ketimpangan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Telaah Kitab Pendidikan di Program Studi Pendidikan Agama Islam UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalonga…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan alat peraga blok pecahan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN 01 Sastrodirjan, serta seberapa besar pengaruh penggunaan…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pesatnya perkembangan teknologi, beberapa sekolah terutama di MI Salafiyah NU Al-Utsmani Kabupaten Pekalongan ternyata belum secara optimal memanfaatkan teknolo…
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di tingkat sekolah dasar kerap menghadapi berbagai kendala dalam pelaksanaannya, terutama dalam memahami konsep gaya dan gerak yang bersifat abs…
Pemahaman nilai-nilai Pancasila di kalangan siswa kelas III MIS Kuripan Lor Pekalongan masih tergolong rendah karena metode pembelajaran yang digunakan cenderung konvensional dan kurang interaktif.…
Berdasarkan hasil observasi lapangan di SD Negeri Pesaren 01 Batang, guru lebih sering menerapkan pembelajaran konvensional tanpa memanfaatkan media pembelajaran yang menarik. Kondisi ini mengakiba…
Hasil belajar matematika siswa kelas 4 SD Negeri 01 Limbangan menunjukkan bahwa nilai matematika lebih rendah daripada nilai pada mata pelajaran lain, khususnya pada materi perkalian. Siswa kurang …
Pemilihan metode pembelajaran yang kurang tepat dapat mengakibatkan peserta didik kesulitan untuk memahami konsep matematika yang abstrak. Sehingga berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik.…