Pelajaran matematika sering kali dianggap rumit oleh siswa di sekolah karena sifatnya yang abstrak. Sebagian besar siswa merasa bahwa matematika sulit dipahami dan cenderung membosankan. Karena kes…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelajaran matematika yang dianggap sulit dan tidak disukai oleh peserta didik yang dipengaruhi salah satunya oleh pemilihan cara pendekatan guru yang cenderung …
LKPD merupakan sebuah bahan ajar yang sering digunakan dalam kegiata pembelajaran. Penelitian ini berujuan untuk menghasilkan sebuah produk berupa LKPD berbasis Etnomatematika pada materi bangun ru…
Implementasi etnomatematika dalam pembelajaran matematika merupakan proses mengaitkan konsep-konsep matematika dengan aktivitas budaya lokal yang dekat dengan kehidupan siswa. Pendekatan ini bertuj…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dan pemahaman konsep matematika siswa. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru matematika di SMP Negeri 2 Ampelgading, ditemukan b…
Kemampuan berpikir reflektif matematis merupakan salah satu aspek penting dari keterampilan berpikir tingkat tinggi yang harus dikuasai siswa untuk menghadapi tantangan dalam pembelajaran matematik…