Model dan Strategi Pembelajaran Inovatif PAI SMP
- Edisi
- Cetakan Pertama
- ISBN/ISSN
- 62-177-6648-814
- Deskripsi Fisik
- ix.,320 hlm.,20 cm.;Bibliografi : hlm.274-320
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 373.1 MOD
- Edisi
- Cetakan Pertama
- ISBN/ISSN
- 62-177-6648-814
- Deskripsi Fisik
- ix.,320 hlm.,20 cm.;Bibliografi : hlm.274-320
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 373.1 MOD
Efektivitas Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Pemahaman Materi …
Pada kelas VI-A di MI Sudirman menggunakan model pembelajaran yang berpusat pada siswa, terutama pada mata pelajaran PPKn. Jika hanya dengan menggunakan pembelajaran Student Center menimbulkan kekh…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 60 hlm., 24 cm; Bibliografi: 61-68
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 26.098 SAL e
Implementasi Model Project Based Learning pada Pembelajaran IPS untuk Mendoro…
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) memiliki peranan penting dalam membentuk pengetahuan, sikap, dan keterampilan peserta didik agar dapat memahami dan berinteraksi dengan lingkungan sosialn…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 123 hlm., 24 cm; Bibliografi: 108-111
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 26.061 NIN i
Implementasi Model Game Based Learning Berbasis Wordwall Pada Mata Pembelajar…
Pembelajaran Matematika seringkali dianggap sulit, membosankan, dan menegangkan oleh peserta didik. Hal ini menyebabkan kurangnya motivasi dan keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran. Seiring…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 117 hlm., 24 cm; Bibliografi: 76-80
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 26.024 NAF i
Pengembangan Bahan Ajar Ilmu Pengetahuan Alam Dan Sosial Berbasis Perblem Bas…
Pengembangan bahan ajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) berbasis Problem Based Learning (PBL) yang terintegrasi dengan nilai-nilai keislaman di MI Salafiyah Bligo merupakan langkah krusial …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 112 hlm., 24 cm; Bibliografi: 113-116
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PGMI 24.023 MOH p
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berasis PLB Pada Materi Pengurangan B…
Konsep pengurangan bilangan cacah menjadi bekal peserta didik dalam menghadapi permasalahan-permasalahan yang ada di kehidupan nyata. Seperti halnya peserta didik yang ketika jam istirahat pergi ja…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 108 hlm., 24 cm; Bibliografi: 109-112
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PGMI 24.021 FAI p
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belaj…
Umumnya hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika masih kurang optimal. Disamping karena konsep matematika yang sulit untuk dipahami dan juga memiliki keterkaitan dengan faktor lain, teruta…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 89 hlm., 24 cm; Bibliografi: 90-93
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.045 LAI p
Pengembangan Lembar Kerja Siswa Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Project Base…
Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana prosedur pengembangan LKS, tingkat validitas, kepraktisan dan efektifitas pengembangan Lembar Kerja Siswa berbasis Project Based Learning untuk memfa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 73 hlm., 24 cm; Bibliografi: 74-78
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.029 HIM p
Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Hypermedia
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-8328-52-9
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 MAD m
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-8328-52-9
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 MAD m
Project Based Learning untuk Pembelajaran Abad 21
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-6232-44-6
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 LEL p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-6232-44-6
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 LEL p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah