Pengaruh Model Creative Problem Solving (CPS) Berbantuan Alat Peraga Papan Pa…
Berdasarkan hasil penelitian pada kegiatan TIMSS 2019 belum ada peningkatan yang signifikan terhadap kemampuan berpikir siswa di Indonesia. Hal ini dapat dibuktikan dengah hasil perolehan sor 397 s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 68 hlm., 24 cm; Bibliografi: 94-98
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 25.054 ARI p
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Rotating Trio Exchsnge (RTE) Terh…
Dalam mengerjakan soal pemecahan masalah matematis siswa seringkali menjumpai kesulitan diantaranya kesulitan dalam memahami masalah, merencanakan penyelesaian masalah, menentukan operasi hitung at…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 171 hlm., 24 cm; Bibliografi: 81-85
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 25.051 RIY p
Efektifitas Model Pembelajaran Auditory, Intellectually And Repetition (AIR) …
Model pembelajaran kooperatif perlu diimplementasikan ke dalam pembelajaran dikarenakan model ini dapat mengoptimalkan penggunaan semua potensi yang dimiliki oleh siswa. Salah satu tipe model koop…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 97 hlm., 24 cm; Bibliografi: 54-59
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 25.049 MAL e
Efektivitas Model Pembelajaran Brain Based LearningTerhadap Kemampuan Literas…
Matematika merupakan kemampuan penting yang harus dimiliki oleh siswa maupun guru, kemampuan ini membantu dalam memahami, menginterpretasikan, dan mengimplementasikan konsep matematika dalam kehidu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 159 hlm., 24 cm; Bibliografi: 72-75
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 25.048 ISY e
Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching Abd Learning (CTL) Terhadap K…
Representasi matematis adalah kemampuan siswa untuk menggambarkan konsep matematika dalam berbagai bentuk, seperti grafik, diagram, dan simbol. Kemampuan ini sangat penting dalam menyelesaikan masa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 168 hlm., 24 cm; Bibliografi: 83-85
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 25.047 VIN p
Penerapan Model Pembelajaran Arias (Assurance, Relevance, Interest, Assessmen…
Hasil survei Programme for International Student Assessment (PISA) 2022 menunjukkan bahwa kemampuan matematis siswa di Indonesia masih tergolong rendah, dengan skor rata-rata di bawah standar inter…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 202 hlm., 24 cm; Bibliografi: 117-119
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 25.041 ISN p
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pairshare Wordwall Terhadap Kemampuan Komun…
Kemampuan komunikasi matematis dan kepercayaan diri merupakan dua aspek penting dalam proses pembelajaran matematika. Namun, hasil observasi di MAN 2 Kota Pekalongan menunjukkan bahwa kedua aspek t…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 172 hlm., 24 cm; Bibliografi: 108-113
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 25.038 ILM p
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terh…
Terbatasnya variasi model pembelajaran seringkali menyebabkan siswa kesulitan memahami materi matematika dan cenderung pasif, bahkan dalam diskusi kelompok kooperatif. Kondisi ini mendasari penelit…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 175 hlm., 24 cm; Bibliografi: 92-96
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 25.036 WAF p
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berpendekatan Teaching At …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesengajaan antara pentingnya kemampuan literasi matematis peserta didik dan fakta bahwa kemampuan literasi peserta didik kelas VIII SMP N 1 Tlagasana Satu Atap…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 333 hlm., 24 cm; Bibliografi: 84-88
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 25.035 ITS p
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investagation Terhadap Kema…
Kemampuan komunikasi matematis merupakan salah satu aspek penting dari keterampilan berpikir tingkat tinggi yang harus dikuasai siswa dalam memahami konsep, menyelesaikan masalah, dan menyampaikan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 134 hlm., 24 cm; Bibliografi: 66-71
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 25.031 ILH p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah