Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kreativitas berpikir dan motivasi belajar Siswa pada mata pelajaran Akida…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pengamatan secara langsung mengenai Implementasi Model Problem based learning Berorientasi Kurikulum Merdeka Belajar Dalam Meningkatkan Keaktifan Peserta Didik…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model Project Based Learning (PjBL) terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa kelas VI di MI Islamiyah Lebo 01; menganalisis pengaruh mod…
Dalam proses pembelajaran, model pembelajaran mempunyai andil yang cukup besar agar dapat tercapainya tujuan dari pendidikan. Dalam praktiknya, pendidikan di Pesantren menjelajahi pemikiran para sa…
Rendahnya kemampuan pemecahan masalah maatematis siswa kelas VII SMP Negeri 1 Comal dibutuhkan adanya kreativitas atau inovasi dalam pembelajaran matematika yang mampu mendorong kemampuan pemecahan…
Pada dasarnya proses pembelajaran yang berhasil,ditandai dengan penguasaan materi pelajaran oleh siswa, keaktifan siswa dalam belajar, dan kenyamanan yang tercipta di dalam kelas. Tingkat pemahaman…
Banyak siswa menganggap matematika sulit dipelajari. Pembelajaran matematika saat ini masih cenderung menggunakan pendekatan konvensional. Hal ini disebabkan karena proses pembelajaran yang cenderu…
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya kesulitan siswa terutama siswa tingkat Sekolah Dasar (SD) dalam kemampuan membaca sehingga menyebabkan siswa mengalami kesulitan dalam menentukan ide p…
Rendahnya kemampuan matematika siswa Indonesia secara umum disebabkan oleh beberapa faktor internal dan eksternal, salah satunya yaitu model pembelajaran yang kurang efektif. Penggunaan model pem…
Orientasi pembelajaran matematika saat ini diupayakan lebih menekankan pada pengajaran keterampilan berpikir tingkat tinggi, yaitu berpikir kritis. Rendahnya kemampuan berpikir kritis matematis sis…