Investigating Non-Efl Learners' Experiences In Learning Vocabulary Through In…
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengalaman emosional siswa nonEFL dalam pembelajaran kosakata bahasa Inggris melalui teknik drilling repetition. Teknik ini dianalisis menggunakan dua …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 108 hlm., 24 cm; Bibliografi: 65-70
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TI 25.026 HAB i
Students' Perception On Use Of "X" As A Learning Medium To Assist Speaking Sk…
In the digital era, the integration of social media in education has opened new opportunities for language learning, particularly in improving speaking skills. This research explores students’ pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 61 hlm., 24 cm; Bibliografi: 58-61
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TI 25.022 SEL s
Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Teknik Peng…
Model pembelajaran berperan penting dalam meningkatkan efektivitas pengajaran di berbagai bidang, termasuk dalam pendidikan seni musik. Khususnya dalam pembelajaran seni musik di tingkat sekolah da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 129 hlm., 24 cm; Bibliografi: 91-97
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 25.110 AFN i
Implementasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Untuk …
Penelitian ini didasari oleh keberhasilan penggunaan model CTL dalam mata pelajaran IPAS kelas V dalam membangun keaktifan siswa. Keberhasilan siswa dalam mengikuti pembelajaran IPAS dapat ditunjuk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 132 hlm., 24 cm; Bibliografi: 83-86
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 25.113 KHA i
Implementasi Model Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran IPASDalam Menge…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perubahan tuntutan sistem pendidikan pada era society 5.0, dimana keterampilan abad-21 menjadi krusial di tengah perkembangan teknologi dan informasi. Namun sec…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 144 hlm., 24 cm; Bibliografi: 137-144
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 25.135 AMA i
Implementasi Model Project Based Learning (PJBL) Pembuatan Peta Indonesia Dar…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pendekatan konseptual dalam pembelajaran IPAS di sekolah dasar, yang menyebabkan siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi secara nyata dan mend…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 152 hlm., 24 cm; Bibliografi: 90-95
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 25.083 SOF i
Implementasi Metode Fun Learning Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Anak Usia Di…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar anak usia dini di BIMBA AUEO Wanarejan Selatan Kabupaten Pemalang, serta seperti tujuan BIMBA sendiri guna menumbuhkan minat baca dan be…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 139 hlm., 24 cm; Bibliografi: 96-101
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PIAUD 25.052 ADE i
Penggunaan Strategi Project Based Learning (PJBL) Untuk Menumbuhkan Kemandiri…
Pendidikan anak usia dini merupakan fondasi umum dalam membentuk karakter dan kepribadian anak, termasuk dalam aspek kemandirian. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah melalui strategi proje…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 97 hlm., 24 cm; Bibliografi: 73-77
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PIAUD 25.084 INT p
Pengaruh Motivasi Belajar Intrinsik dan Self-Regulated Learning Terhadap Hasi…
Penelitian ini bertujuan antara lain untuk meninjau apakah motivasi belajar berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar pada materi statistika siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Bandar, untuk …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 96 hlm., 24 cm; Bibliografi: 50-53
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 25.070 EKO p
Pengaruh Inquiry Learning Berbantuan Aplikasi Photomath Terhadap Pemahaman Ko…
Rendahnya pemahaman konsep matematis dan kemandirian belajar siswa masih menjadi kendala dalam pembelajaran matematika, termasuk di SMK Ma’arif NU Tirto. Kondisi ini berdampak pada kurang optimal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxiii, 110 hlm., 24 cm; Bibliografi: 76-79
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 25.066 EFA p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah