Metode Pembinaan Akhlak Anak Tunagrahita di SDN Kuripan Kidul 02 Pekalongan
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif atau penelitian lapangan (field research). Kemudian teknik pengumpulan data dengan wawancara, observ…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 135 hlm., 30 cm.; Bibliografi: hlm. 133-135
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS Pps.PAI 19.041 AMA m
Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Tunagrahita Di SDL…
Apriliani, Nurul. 2018. Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Anak Tunagrahita di SDLB Negeri Batang. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam (P…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 78 hlm., 21x30 cm;
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 19.071 APR p
Implementasi Bimbingan Individu Berbasis Islam Terhadap Kedisiplinan Beribada…
Bahwa siswa tunagrahita adalah siswa yang menunjukan kecerdasan di bawah rata-rata dan terjadi pada masa perkembangan, sehingga mengalami kesulitan dalam belajar dan berperilaku. Sehingga memerluka…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 77 hlm., 29 cm., Bibliografi : 76-77
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK BPI 18.065 DAR i
Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Ank Tunagrahita Di SMPLB PR…
Saadah, Awaliyah Nailis. 2017. Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam bagi Anak Tunagrahita di SMPLB PRI Pekalongan. Skripsi Tarbiyah PAI IAIN Pekalongan. Pembimbing : Maskhur, M.Ag Kata kun…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 77 hlm., 21x30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 18.052 SAA s
Strategi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Mengatasi Gangguan K…
KataKunci : Strategi, Pembelajaran, PAI, AnakTunagrahita. Anaktunagrahita dalam kehidupannya memiliki hambatan dalam perkembangan kognitif jauh dibawah rata-rata anak pada umumnya dan hambatan per…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi,132 hlm.; 21X30cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 16.024 AMS s
Layanan Bimbingan Klasikal Dalam Membina Perilaku Sosial Anak Tunagrahita Di …
Anak tunagrahita mempunyai IQ yang rendah yang berpengaruh terhadap kemampuan sosialnya, yang tercermin dari perilakunya dengan orang lain. Dengan keterbatasan sosial yang dimiliki anak tunagrahita…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 100 hlm .; 21X30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK BKI 17.023 MUS l
Pelaksanaan Bimbingan Dan Konseling Dalam Membina Pengendalian Diri Anak Tuna…
Kata Kunci: Bimbingan dan Konseling, Pengendalian Diri Anak Tunagrahita. Anak tunagrahita kurang mampu untuk mempertimbangkan sesuatu. Ia tidak memikirkan konsekuensi dari suatu tindakan yang di…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 106 hlm.; 21X30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK BKI 17.008 MAI p
Seluk-Beluk Tunagrahita dan Strategi Pembelajarannya
- Edisi
- cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-98182-3-9
- Deskripsi Fisik
- 111 hal.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.91 APR s
- Edisi
- cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-98182-3-9
- Deskripsi Fisik
- 111 hal.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.91 APR s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah