Belajar merupakan kebutuhan penting bagi siswa, di mana motivasi belajar yang tinggi akan berdampak positif pada hasil belajar. Salah satu faktor yang memengaruhi motivasi belajar adalah model pemb…
This research investigates the use of the Total Physical Response (TPR) method in teaching English vocabulary to young learners. This research uses a qualitative research approach, using a case stu…
Code Mixing and Code Switching are linguistic phenomena that in the era of globalization have become daily fodder in conversation, especially in bilingual and multilingual communities. These two co…
This research aims to determine the use of the drilling method in teaching speaking to non-English major teachers and the disadvantages of it. This research used a qualitative approach and this is …
This research explores English teacher practices and challenges in implementing Project-Based Learning (PjBL) in teaching procedure texts in a grade 9 junior high schools in Pekalongan Regency. Thi…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap prestasi mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa kelas IX di SMP Neger…
Penelitian ini membahas implementasi Contextual Teaching and Learning (CTL) melalui kegiatan manasik haji dalam pembelajaran fiqih ibadah haji kelas VI di MIS NU Al-Utsmani Kajen. Metode pembelajar…
Tahun 2022, skor matematika pelajar Indonesia adalah 366 poin, mengalami penurunan dibandingkan dengan hasil PISA tahun 20152018. Skor ini juga jauh di bawah rata-rata negara anggota OECD yang bera…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi kesopanan yang digunakan oleh guru-guru Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bahasa Inggris dalam interaksi mereka di kelas dengan siswa selama prakt…