Penerapan Metode Diskusi Pada Pembelajaran Agama Untuk Membentuk Sikap Tolera…
Perbedaan agama sering kali menjadi sumber konflik dalam lingkungan multikultural, termasuk di sekolah. Oleh karena itu, perlu adanya upaya untuk membentuk sikap saling menghormati dan menghargai a…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 57 hlm., 24 cm; Bibliografi:58-62
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 25.019 AHM p
Implementasi Metode Al-Furqoniyyah Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qu…
Metode Al-Furqoniyyah adalah metode untuk mengajarkan cara membaca Al-Qur‟an sesuai dengan kaidah tajwid. Metode ini berusaha menjawab masalah- masalah tentang bacaan Al-Qur‟an yang dirasa kura…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 70 hlm., 24 cm; Bibliografi: 71-75
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 25.021 FAF i
Implementasi Metode Qiro'ati Dalam Pembelajaran Al-Qur'an Santri Di TPQ Baitu…
Puteri, Lintang Andiana. 2024. Implementasi Metode Qiro’ati Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Santri Di TPQ Baiturrohmah Desa Jagung Kecamatan Kesesi Kabupaten Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxiii, 80 hlm., 24 cm; Bibliografi: 81-85
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 25.022 LIN i
Implementasi Metode Musyawarah Pada Pembelajaran Kitab Fiqih Fathul Qorib Di …
Skripsi ini membahas tentang Implementasi Metode Musyawarah Pada Pembelajaran Kitab Fiqih Fathul Qorib Di Pondok Pesantren Bustanul Mansuriyah Rowolaku Kajen Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini di…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 62 hlm., 24 cm; Bibliografi:63-66
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 25.013 MUH i
Implementasi Metode Yanbu'a Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an Sa…
Kemampuan membaca Al-Qur’an santri TPQ Khoirun Nisa’.mengalami penurunan dikarenaka metode pada proses pembelajaran yang monoton.dan faktor lingkungan yang tidak mendukung sehingga mengakibatka…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 90 hlm., 24 cm; Bibliografi: 91-95
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 25.003 NAI i
Penerapan Metode Ta'zir Dalam Pembinaan Kedisiplinan Santri Di Pondok Pesantr…
Pondok Pesantren Hasyim Asy’ari Tarub Kabupaten Tegal ialah suatu lembaga pendidikan non formal yang mempunyai tujuan dalam pembentukan sikap dan watak. Pondok Pesantren Hasyim Asy’ari mempunya…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 69 hlm., 24 cm; Bibliografi: 70-72
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 25.004 SOF p
Pembentukan Karakter Nasionalisme Melalui Metode Bercerita Pada Peserta Didik…
Saat ini dunia penidikan sudah semakin maju dan berkembang, dimana pembelajaran tidak lagi berpusat pada guru akan tetapi peserta didiklah yang akan ikut serta aktif dalam kelas pembelajaran. Penel…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 70 hlm., 24 cm; Bibliografi: 71-73
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 25.002 MAR p
Hypno Teaching For Your Learning
- Edisi
- Cetakan 2022
- ISBN/ISSN
- 978-602-5790-80-5
- Deskripsi Fisik
- 124 hlm., 21 cm; Bibliografi: hlm. 111-117
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 KAS h
- Edisi
- Cetakan 2022
- ISBN/ISSN
- 978-602-5790-80-5
- Deskripsi Fisik
- 124 hlm., 21 cm; Bibliografi: hlm. 111-117
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 KAS h
Metodologi Penelitian
- Edisi
- Cetakan 2024
- ISBN/ISSN
- 978-979-268-6234
- Deskripsi Fisik
- vi, 114 hlm., 23 cm; Bibliografi: hlm. 109-112
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 SUJ m
- Edisi
- Cetakan 2024
- ISBN/ISSN
- 978-979-268-6234
- Deskripsi Fisik
- vi, 114 hlm., 23 cm; Bibliografi: hlm. 109-112
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 SUJ m
Metodologi Pembelajaran PAI: Pembelajar yang Selalu Belajar
- Edisi
- Cetakan ke-1
- ISBN/ISSN
- 978-623-7484-28-8
- Deskripsi Fisik
- xii, 215 hlm., 21 cm; Bibliografi: Ada Disetiap Ba
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.077 HAM m
- Edisi
- Cetakan ke-1
- ISBN/ISSN
- 978-623-7484-28-8
- Deskripsi Fisik
- xii, 215 hlm., 21 cm; Bibliografi: Ada Disetiap Ba
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.077 HAM m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah