Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Hal. Awal Sebelumnya 1 2
cover
Investigating Students' Motivation in Reading Comprehension Activities: A Nar…
Eros Meilina Sofa, M. Pd.Aslah Hana Arriqoh (2518058)

Motivation is crucial in the educational world and must be maintained. It will almost surely increase learning results with motivation. This narrative research aims to investigate students' percept…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 28 hlm., 30 cm; Bibliografi: 29-32
Judul Seri
-
No. Panggil
SK TI 23.070 ASL i
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
The Implementation of Akhlak Education in English Learning Thourgh Reading Co…
Dr. Slamet Untung, M. AgDr. H. Makrum, M.AgSumiati (5218009)

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 195 hlm., 30 cm. Bibliografi
Judul Seri
-
No. Panggil
TS Pps.PAI 20.054 SUM t

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 195 hlm., 30 cm. Bibliografi
Judul Seri
-
No. Panggil
TS Pps.PAI 20.054 SUM t
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
Efektivitas Penerapan Metode Reading Comprehension Untuk Meningkatkan Penguas…
Muchammad Fauyan, M.PdUlinnuha Wijayanti (2023115126)

Membaca adalah salah satu keterampilan atau standar kompetensi mata pelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar.Problem utama pembelajaran membaca di sekolah saat ini adalah bahwa pembelajaran memb…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 88 hlm, 30 cm, Bibliografi
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PGMI 20.044 WIJ e
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2

Hasil Pencarian

Ditemukan 13 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Reading comprehension"
Saat ini anda berada pada halaman 2 dari total 2 halaman
Permintaan membutuhkan 0.00113 detik untuk selesai
XML ResultJSON Result

Saran
image
Pengembangan E-Modul Berbasis Pendekatan Kontekstual Pada Materi Persamaan Kuadrat Siswa Kelas IX
Abdul Majid, M.Kom - Alfina Nur Fadzilah (2621049)
image
Tinjauan Fikih Muamalah Terhadap Praktik Akad Sewa Tanah Bengkok dengan Sistem Lelang (Studi Kasus di Kelurahan Sokoduwet Kecamatan Pekalongan Selatan)
Tarmidzi, M.S.I - Shela Aviana (1217006)
image
Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan : Tahun Akademik 2007/2008
Tim Penyusun Buku Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekal
image
Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Perilaku Kedisplinan Siswa SMP NU Karangdadap Kecamatan Karangdadap Kabupaten Pekalongan
M.Yasin Abidin, M.Pd - Nur Hidayah (2021114138)
image
Kesesuaian Sewa Menyewa Kamera di Ferdi Kamera Desa Balutan Comal Pemalang (Dengan Fatwa Dsn-Mui No. 09/Dsn-Mui/iv/2000 tentang Pembiayaan Ijarah)
Ulvia Sekar Prasetyani (1217049) - Dr. H. Sam'ani, M.Ag
Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik