Universitas Islam Negeri | Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Kompetensi Guru

Kompetensi dan Kode Etik Guru Teori Belajar dan Implikasinya Pendekatan dan Model dalam Pembelajaran Strategi Pembelajaran Metode Pembelajaran Media Pembelajaran Bahan Ajar dan Sumber Belajar…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-444-596-6
Deskripsi Fisik: ix, 187 hlm., 23 cm., Bibliografi: hlm. 183-185
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.12 FEB k

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Manajemen Pendidikan Sekolah Dasar (SD)

Dr. Ina Magdalena, M.Pd Dr. Yayah Huliatunisa, M.Pd

Edisi: Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN: 978-623-261-593-9
Deskripsi Fisik: x, 454 hlm., 20 cm; Bibliografi: hlm. 447-452
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 YAY m

Edisi: Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN: 978-623-261-593-9
Deskripsi Fisik: x, 454 hlm., 20 cm; Bibliografi: hlm. 447-452
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 YAY m

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Penelitian Tindakan Kelas di SD/MI

Dr. Fery Muhamad Firdaus, M.Pd

Edisi: Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN: 978-623-261-471-0
Deskripsi Fisik: viii, 192 hlm., 23 cm; Bibliografi: hlm. 175-178
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1072 FER p

Edisi: Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN: 978-623-261-471-0
Deskripsi Fisik: viii, 192 hlm., 23 cm; Bibliografi: hlm. 175-178
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1072 FER p

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pendidikan Inklusi Sekolah Dasar

Septy Nurfadhillah, M.Pd, dkk

Edisi: Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN: 978-623-261-161-0
Deskripsi Fisik: x, 160 hlm., 23 cm; Bibliografi: hlm. 154
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 SEP p

Edisi: Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN: 978-623-261-161-0
Deskripsi Fisik: x, 160 hlm., 23 cm; Bibliografi: hlm. 154
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 SEP p

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pendidikan Islam : Mengupas Aspek-Aspek dalam Dunia Pendidikan Islam

Muhammad Basyrul Muvid Moh. Abdullah Moch. Faizin Muflich Laili Zumroti

Edisi: Cetakan 1
ISBN/ISSN: 978-623-7593-04-1
Deskripsi Fisik: xx, 280 hlm., 20 cm; Bibliografi: hlm. 251-272
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 MOH p

Edisi: Cetakan 1
ISBN/ISSN: 978-623-7593-04-1
Deskripsi Fisik: xx, 280 hlm., 20 cm; Bibliografi: hlm. 251-272
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 MOH p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Peran Pendidik Agama Islam Untuk Mengantisipasi Kekerasan Seksual di SMP Isla…

Dr. Mochamad Iskarim., M.S.I.Anisah Oktalia (5221044)Drs. Moh. Muslih,M.Pd., Ph.D

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xix; 95 hlm.; 16 cm; Bibliografi: 97-103
Judul Seri: -
No. Panggil: TS P.PAI 24.030 ANI p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xix; 95 hlm.; 16 cm; Bibliografi: 97-103
Judul Seri: -
No. Panggil: TS P.PAI 24.030 ANI p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

In Memoriam Prof. Dr. Hj. Huzaemah T. Yanggo, M.A Biografi, Testimoni, dan Ko…

Muhammad Ulinnuha Tidak Tercantum Fifin Pratiwi

Edisi: Cetakan Pertama
ISBN/ISSN: 978-623-7183-99-0
Deskripsi Fisik: xxii, 449 hlm., 24 cm; Bibliografi: Tidak Tercantu
Judul Seri: -
No. Panggil: 923.7 INM

Edisi: Cetakan Pertama
ISBN/ISSN: 978-623-7183-99-0
Deskripsi Fisik: xxii, 449 hlm., 24 cm; Bibliografi: Tidak Tercantu
Judul Seri: -
No. Panggil: 923.7 INM

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hadis Tarbawi : Hadis-Hadis Pendidikan

Abdul majid Khon

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-9413-55-7
Deskripsi Fisik: xiv, 390 hal.; 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X2.373 KHO h

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-9413-55-7
Deskripsi Fisik: xiv, 390 hal.; 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X2.373 KHO h

Ketersediaan21

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hadis Tarbawi : Membangun Kerangka Pendidikan Ideal Perspektif Rasulullah

H. Samsul Nizar Zainal Efendi Hasibuan

Edisi: cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-24-9337-5
Deskripsi Fisik: xx, 310 hal.; 24 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X2.373 NIZ h

Edisi: cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-24-9337-5
Deskripsi Fisik: xx, 310 hal.; 24 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X2.373 NIZ h

Ketersediaan12

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hadis Tarbawi : Pendidikan dalam Perspektif Hadis

Bukhari Umar

C.12 buku pengganti

Edisi: ed. 1 cet. 2/cet.4
ISBN/ISSN: 978-602-8689-70-0
Deskripsi Fisik: xii, 212 hal.; 21 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X2.373 UMA h

Ketersediaan16

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Hasil Pencarian

Ditemukan 78 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Pendidik"

Saat ini anda berada pada halaman 2 dari total 8 halaman

Permintaan membutuhkan 0.00306 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Branding Madrasah Unggulan Analisis SWOT dalam Pengembangan Pendidikan Madrasah

Rahman Afandi, S.Ag., M.S.I - Mustajab, M.Pd.I - Miftahul Ulya

Pengembangan Perencanaan Program Pendidikan

Nasihudin - A Rusdiana

Implikasi Over Protective Orang Tua Terhadap Pembentukan Kepribadian Anak Di Desa Kasepuhan Batang

Dr. Sopiah, M.Ag - Putri Wijayanti (2021211066)

Analisis Kualitas Soal Penilaian Akhir Semester Mata Pelajaran Matematika Kelas XI Farmasi di SMK Muhammadiyah Karanganyar Tahun Pelajaran 2021/2022

Yusuf Nalim, M.Si. - Safira Indah (2618129)

Mengatasi Masalah Siswa Melalui Layanan Konseling Individual

Akhmad Sudrajat, M.Pd