Efektivitas Pendekatan Contextual Teaching And Learning Pada Pembelajaran Fiq…
Pembelajaran fikih kewanitaan merupakan hal yang penting untuk dipahami bagi pesertra didik. Namun, kenyataannya sebagian ada yang belum memahami secara menyeluruh tentang aspek kewanitaan, bahkan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx; 147 hlm.; 24 cm; Bibliografi: 148-153
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 24.076 HAL e
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) …
Kemampuan berpikir kritis di SMP Negeri 2 Karanganyar masih tergolong rendah. Hal sebabkan oleh model pembelajaran yang kurang efektif. Pembelajaran Contextual Teaching and Learning memiliki kekura…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 75 hlm., 24 cm; Bibliografi: 76-79
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.126 MUH p
Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Dengan …
Siswa di tingkat sekolah menengah pertama sering menghadapi tantangan dalam mengembangkan kemampuan verbal reasoning. Siswa kesulitan dalam memahami soal matematika yang diungkapkan secara verbal, …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 121 hlm., 24 cm; Bibliografi: 122-125
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.098 NUR e
Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning terhadap Hasil B…
Penerapan pembelajaran perlu dirancang dengan baik guna memberi pengalaman belajar yang dapat melibatkan peserta didik dengan guru, lingkungan, dan kegiatan pembelajaran lainnya. Peran guru sangat …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 65 hlm., 24 cm; Bibliografi: 66-69
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.159 THI p
Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Berbasi…
Literasi numerasi merupakan salah satu kemampuan yang penting bagi siswa karena literasi numerasi adalah kemampuan menggunakan berbagai macam simbol dan angka matematika untuk menyelesaikan permasa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 61 hlm., 24 cm; Bibliografi: 62-65
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK TM 24.058 RO'I e
Implementasi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Metode Small…
Pembelajaran tematik dengan penggunaan metode ceramah ternyata kurang maksimal karena pembelajaran ini bukan sekedar penyampaian teori saja namun perlu adanya praktik agar siswa dapat memahami makn…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 101 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 101-108
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 24.081 LIN i
Penerapan Contextual Teaching And Learning Dengan Metode Resitasi Pada Pembel…
Pembelajaran tematik dalam penerapan perlu menggunakan metodemetode yang tepat dalam penerapannya agar maksud pembelajaran dapat diterima oleh siswa. Pembelajaran contextual teaching and learning (…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 69 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 70-72
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 23.235 UMI p
Penggunaan Contextual Teaching And Learning Pada Mata Pelajaran PAI Dalam Mat…
Kata kunci : Contextual Teaching and Learning, Meneladani Ulama. Contextual Teaching and Learning merupakan model pembelajaran yang dikembangkan dengan tujuan agar proses pembelajaran memilik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 82 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.80-82
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.246 ROF p
Implementasi Strategi Contextual Teaching And Learning (CTL) pada Materi Pemb…
Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) Implementasi strategi contextual teaching and learning pada materi pembelajaran Pendidikan tema globalisasi Kewarganegaraan di kelas VI MI Walisongo Paesan 02 K…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 86 hlm., 30 cm; Bibliografi: 87-80
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 22.065 FIR i
Konsep Strategi Pembelajaran
- Edisi
- 3
- ISBN/ISSN
- 978-1073-70-8
- Deskripsi Fisik
- x, 236 hal.; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 HAN k
- Edisi
- 3
- ISBN/ISSN
- 978-1073-70-8
- Deskripsi Fisik
- x, 236 hal.; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 HAN k
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah