Manajemen kelas memegang peran sentral dalam menentukan keberhasilan proses pembelajaran, terutama pada jenjang pendidikan anak usia dini yang membutuhkan pendekatan yang berbeda dan lebih kreatif.…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan alat peraga blok pecahan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN 01 Sastrodirjan, serta seberapa besar pengaruh penggunaan…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pesatnya perkembangan teknologi, beberapa sekolah terutama di MI Salafiyah NU Al-Utsmani Kabupaten Pekalongan ternyata belum secara optimal memanfaatkan teknolo…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan media Flashcard dalam proses belajar membaca pada siswa di Bimbel Abama Batang, serta mengidentifikasi kelebihan dan kekurangannya. Latar b…
Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya motivasi dan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran bahasa Arab di kelas X SMA Hasyim Asy’ari Pekalongan. Masalah ini muncul dari beberapa fakt…
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di tingkat sekolah dasar kerap menghadapi berbagai kendala dalam pelaksanaannya, terutama dalam memahami konsep gaya dan gerak yang bersifat abs…
Pemahaman nilai-nilai Pancasila di kalangan siswa kelas III MIS Kuripan Lor Pekalongan masih tergolong rendah karena metode pembelajaran yang digunakan cenderung konvensional dan kurang interaktif.…
Pembelajaran Aqidah Akhlak sangat penting untuk membentuk akhlak dan karakter anak. Namun, pencapaian tujuan pembelajaran sulit dilakukan oleh siswa kelas VII MTs Al-Ustmani karena rendahnya semang…
Hambatan dalam kegiatan belajar bisa mencakup berbagai masalah. Memahami dan mengatasi hambatan ini sangat penting yang bertujuan agar proses belajar mengajar bisa berjalan lebih efektif. Oleh kare…
Motivasi belajar merupakan salah satu faktor penting yang menentukan keberhasilan siswa dalam proses pembelajaran. Motivasi belajar dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah pola…