Penelitian ini berangkat dari permasalahan Implementsi Kitab Ra’sun Sirah dalam pembelajaran bahasa Arab di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Miftahul Afkar Banjaranyar Brebes fokus utamanya y…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fakta di lapangan, sekedar memperkenalkan Mufrodat saja tidaklah cukup, siswa perlu dilatih untuk memahami Mufrodat bahasa Arab selama proses pembelajara…
Pemasalahan dalam aktivitas siswa, pertama siswa kurang memperhatikan penjelasan guru, kedua siswa kurang memahami materi dari penjelasan guru, ketiga siswa tidak mengevaluasi materi yang diberikan…
Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya motivasi dan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran bahasa Arab di kelas X SMA Hasyim Asy’ari Pekalongan. Masalah ini muncul dari beberapa fakt…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat dan motivasi siswa kelas II SD Islam 05 Ma’had Pekalongan dalam pembelajaran Bahasa Arab, khususnya dalam penguasaan kosakata (mufrodat). Meto…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya ketertarikan siswa di kelas VII MTs Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) dalam pembelajaran b…
Penelitian ini dilatar-belakangi oleh rendahnya tingkat penguasaan kosakata bahasa Arab siswa kelas IV di MI Salafiyah Ngalian Kabupaten Pekalongan yang masih terfokus pada metode hafalan konvensio…
Pendidikan adalah sarana untuk mencerdaskan bangsa. Sejalan dengan perkembangan ilmu teknologi serta kebijakan pemerintah, peningkatan mutu pendidikan untuk semua jenjang pendidikan merupakan satu …
Penelitian ini dilatarbelakangi dari pra observasi yang peneliti lakukan pada 2 oktober 2024. Peneliti membagikan lembar teks bahasa arab yang berkaitan dengan materi al-adawatul madrasiyyah. Dalam…
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya permasalahan pembelajaran mufrodāt yaitu pada akhir pembelajaran tidak sedikit dari santri-santri yang belum mampu untuk menghafalkan dan memahami muf…