Dampak Penerapan Metode An-Nahdliyah Pada Kemampuan Membaca Al-Qur'an Santri …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 137 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.134-
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.306 MIF d
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 137 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.134-
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.306 MIF d
Pengaruh Metode Demonstrasi Dalam Pembelajaran Ilmu Tajwid Terhadap Kemampuan…
Kata Kunci: metode demonstrasi , kemampuan membaca Al-Qur’an Membaca Al-Quran merupakan suatu kewajiban bagi setiap orang islam, karena mengandung banyak sekali manfataat untuk kehidupan di…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 83 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.79-83
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.281 AHM p
Implementasi Metode Fashohati Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an …
Kata Kunci : Metode Fashohati, Kemampuan Membaca Al-Qurʼan. Membaca al-Qurʼan merupakan salah satu nilai ibadah bagi umat Muslim bahwa Allah SWT akan menjanjikan pahala baginya. Pentingnya …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 86 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.78-86
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.259 RIS i
Upaya Guru Mata Pelajaran Al-Qur'an Hadits Dalam Meningkatkan Kemampuan Baca …
Kata Kunci: Upaya Guru Al-Qur’an Hadits, Baca Tulis Al-Qur’an. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih adanya beberapa siswa di kelas VIII B MTs Tholabuddin Masin Kec. Warungasem Kab. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 72 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.71-72
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.254 IRK u
Strategi Guru Taman Pendidikan Al-Qur'an Dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Tu…
Kata Kunci: Strategi Guru, Kemampuan Baca Tulis al-Qur’an, Santri TPQ. Strategi guru adalah usaha dan tindakan yang dilakukan oleh seorang guru sebagai upaya untuk mencapai tujuan pembelajaran …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxii, 96 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.92-96
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.242 AFR s
Implementasi Pembelajaran Al-Qur'an Dengan Metode Yanbu'a Untuk Menumbuhkan K…
Kata Kunci: Pembelajaran Al-Qur’an, Metode Yanbu’a, Kemampuan Membaca Al-Qur’an. Pembelajaran Al-qur’an adalah usaha sadar dari pendidik untuk membuat peserta didik belajar al-qur…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 85 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.83-85
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.212 DIA i
Implementasi Metode Asy-Syafi'I Dalam Pembelajaran Membaca Al-Qur'an di Rumah…
Kata Kunci: Metode Asy-Syafi’i, Pembelajaran Membaca Al-Qur’an Rumah Tahfidz Al Fawwaaz merupakan salah satu unit pembelajaran di bawah Yayasan Daar Al Fawwaaz yang bergerak dalam bid…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 73 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.70-73
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.211 SAL i
Strategi Pembelajaran Tahsin Al-Qur'an Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca A…
Kata kunci : strategi pembelajaran tahsin, metode talaqqi Dalam upaya meningkatkan kualitas santri dalam pembelajaran dan pemahaman mengenai Alquran perlu adanya model pembelajaran tahsin…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 67 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.66-67
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.196 MUH s
Implementasi Metode Al Husna Dalam Program Pembelajaran Membaca Al-Qur'an TKI…
Kata Kunci: Implementasi metode al-Husna, Pembelajaran membaca Al-Qur’an Mengajarkan membaca al-Qur’an pada anak usia dini bukan suatu hal yang mudah, selain memerlukan pengetahuan se…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 71 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.69-71
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.168 AIS i
Minat Belajar Membaca Al-Qur'an Pada Anak di TPQ Nurussalam Dan Al-Istiqomah …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 74 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.72-74
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.167 NUR m
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 74 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.72-74
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.167 NUR m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah