Penerapan Metode Asy-Syaibaniy dalam Pembelajaran Keterampilan Membaca Kitab …
Pondok Pesantren Asy-Syaibaniy memiliki latar belakang santri yang berbeda-beda dari lulusan sekolah dasar, anak jalanan, dan pemabuk yang tidak mengenal bahasa Arab. Oleh karena itu, Pondok Pesa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 85 hlm., 24 cm; Bibliografi: 87-90
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PBA 24.012 KHU p
Pengaruh Penerapan Metode MMP (Membaca, Menulis Permulaan) Berbantu Media Hur…
Keterampilan membaca merupakan peranan yang sangat penting dalam kehidupan dimasa sekarang maupun masa yang akan datang. Dengan adanya keterampilan membaca maka anak-anak dapat membaca dengan mudah…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxiii, 64 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 65-68
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 23.154 MAR p
Peran Asatidz Dalam Meningkatkan Pembelajaran Al-Qur'an Menggunakan Metode Ya…
Kata Kunci : Peran Asatidz, Pembelajaran Al-Qur’an, Metode Yanbu’a. Asatidz mempunyai peran yang besar dalam dunia pendidikan, terutama dalam pendidikan islam pada lembaga non formal yang…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 73 hlmn., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.71-73
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.310 LIN p
Implementasi Metode Cooperative Learning Dalam Membina Kemampuan Membaca Al-Q…
Kata Kunci: Metode Cooperative Learning, Kemampuan Membaca Al-Qur’an, Siswa SMK Negeri 03 Pekalongan.. Skripsi ini membahas tentang Implementasi Metode Cooperative Learning dalam Membina Ke…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 111 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.107-11
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.236 QOR i
Implementasi Metode Al Husna Dalam Program Pembelajaran Membaca Al-Qur'an TKI…
Kata Kunci: Implementasi metode al-Husna, Pembelajaran membaca Al-Qur’an Mengajarkan membaca al-Qur’an pada anak usia dini bukan suatu hal yang mudah, selain memerlukan pengetahuan se…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 71 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.69-71
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.168 AIS i
Penerapan Metode Tilaawati Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an di …
Kata Kunci: Metode Tilaawati, Kemampuan Membaca Al-Qur’an. Penelitian ini dilatarbelakangi masalah adanya pembelajaran membaca Al Qur'an di TPQ Fahmal Qur'an yang menerapkan metode Tilaawati. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 120 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.118-
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.158 ERN p
Strategi Pembelajaran Metode Tiqui Taca Dalam Program QTA (Quantum Tahfidz Al…
Kata Kunci: Metode Tiqui Taca, Program Quantum Tahfidz Al-Qur’an Skripsi ini membahas tentang strategi pembelajaran metode tiqui taca dalam program QTA (Quantum Tahfidz Al-Qur’an) di …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 87 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.86-87
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.154 INT s
Implementasi Metode Qiro'ati Dalam Pembelajaran Membaca Al-Qur'an di TPQ Masj…
Kata kunci: Metode Qiroati, Pembelajaran Membaca Al-Qur’an Pendidikan ialah cara yang nyata dilaksanakan untuk membuat manusia memgalami perubahan kearah yang lebih baik. Pendidikan umu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 90 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.88-90
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.151 CHU i
Pengaruh Penerapan Metode Fernald terhadap Kemampuan Membaca Siswa Kelas IV d…
Menulis, membaca, berbicara, dan menyimak adalah 4 komponen keterampilan bahasa yang diajarkan di Sekolah Dasar (SD). Setiap keterampilan memiliki keterkaitan dan dipelajari melalui interaksi yang …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 75 hlm., 30 cm; Bibliografi: 76-79
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 23.023 RIN p
Impelementasi Metode Talaqqi Dalam Pembelajaran Tahfidz Al-Qur'an Kelas VII d…
Kata Kunci : Metode Talaqqi, Pembelajaran Tahfidz Salah satu sekolah di kota Pekalongan yang menerapkan program pembelajaran tahfidz Al-Qur’an adalah MTs Salafiyah Jenggot Pekalongan, dalam pros…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 82 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.80-82
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 23.067 NAI i
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah