Image of Pengaruh Penggunaan Media Kartu Huruf Bergambar Terhadap Kosakata Bahasa Anak Kelas B Di RA Muslimat Masyithoh 09 Pringlangu Pekalongan Tahun Ajaran 2018/2019

SKRIPSI PIAUD

Pengaruh Penggunaan Media Kartu Huruf Bergambar Terhadap Kosakata Bahasa Anak Kelas B Di RA Muslimat Masyithoh 09 Pringlangu Pekalongan Tahun Ajaran 2018/2019

Kartu kata bergambar berisi gambar-gambar yang terdapat kata didalamnya, yang dapat digunakan untuk melatih peserta didik mengeja dan memperkaya kosakata. Tujuan dari penggunaan media kartu kata bergambar adalah untuk melatih otak kanan untuk mengingat gambar dan kata-kata, sehingga perbendaharaan kata dapat bertambah dan meningkat. Media kartu kata bergambar dapat digunakan untuk pengembangan perbendaharaan kata pada aspek perkembangan bahasa. Penguasaan kosakata merupakan ukuran pemahaman seseorang terhadap kosakata suatu bahasa dan kemampuannya menggunakan kosakata tersebut baik secara lisan maupun tertulis. RA Muslimat NU Masyithoh 09 Pringlangu adalah salah satu sekolah di bawah yayasan Asysyafi’iyah Pekalongan, yang terletak dibelakang masjid jami’ Asy-syafi’yah Pringlangu dan sebelahnya makam alm mbah KH. Syafi’i bin KH. Abdul Majid. Hadirnya kami merupakan jawaban atas kebutuhan pendidikan masyarakat yang sesuai dan harus dipenuhi. Kurikulum yang kami gunakan sesuai dengan Kurikulum Pendidikan Nasional tahun 2013. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan media kartu huruf bergambar untuk meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa anak di RA Muslimat NU Masyithoh 09 Pringlangu Kota Pekalongan. Sedangkan tujuan dalam penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media kartu huruf bergambar untuk meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa anak di RA Muslimat NU Masyihoh 09 Pringlangu Kota Pekalongan. Penelitian ini diharapkan dapat menambah dan mengembangkan ilmu pengetahuan ilmiah di bidang pendidikan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, sedangkan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research). Data diperoleh dengan menggunakan metode observasi, wawancara (interview), tes diskret (melacak), dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear sederhana. Hal itu terbukti dengan hasil perhitungan data telah didapat ttest = 0,632. Pada taraf signifikan 1% nilai t tabel = 2,048, maka t test> ttabel (0,632 > 2,048) maka Ho ditolak dan Ha diterima. Sedangkan pada taraf signifikan 5% t tabel adalah 2,048 , maka t test > t tabel ( 0,632 > 2,048) maka Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi terdapat pengaruh yang signifikan antara variavel X (penggunaan media kartu huruf bergambar) dengan variavel Y(kosa kata bahasa anak).

Ketersediaan
20SK2024005.00SK PIAUD 20.005 MUR pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PIAUD 20.005 MUR p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Islam Anak Usia Dini FTIK IAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xiv, 115 hlm., 30 cm; Bibliografi
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372.21
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan Usia Dini
Media Kartu Huruf Bergambar
Kosakata Bahasa
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar