Image of Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Terhadap Minat Belajar PAI Siswa Kelas VIII Di SMP N 1 Suradadi Kecamatan Suradadi Kabupaten Tegal

SKRIPSI PAI

Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Terhadap Minat Belajar PAI Siswa Kelas VIII Di SMP N 1 Suradadi Kecamatan Suradadi Kabupaten Tegal

Salah satu kompetensi yang berpengaruh dalam pendidikan adalah kompetensi kepribadian. Kompetensi kepribadian merupakan kemampuan personal yang mencerminkan kepribadian yang mantap , stabil, dewasa, arif, berwibawa, menjadi teladan bagi siswa, dan berakhlak mulia. Dalam kegiatan belajar mengajar pasti ada unsur minat. Dengan adanya minat belajar pada siswa, maka siswa akan memusatkan perhatiannya kepada pelajaran. Dengan demikian, minat merupakan faktor yang sangat penting untuk menunjang kegiatan belajar siswa. Penelitian ini ditulis dengan rumusan masalah sebagai berikut : 1) Seberapa tinggi tingkat kompetensi kepribadian guru PAI di SMPN 1 Suradadi Kecamatan Suradadi Kabupaten Tegal ? 2) Seberapa besar minat belajar PAI siswa kelas VIII di SMPN 1 Suradadi Kecamatan Suradadi Kabupaten Tegal ? 3) Adakah pengaruh kompetensi kepribadian guru terhadap minat belajar PAI siswa kelas VIII di SMPN 1 Suradadi Kecamatan Suradadi Kabupaten Tegal ?. Adapun tujuan dari penelitian tersebut adalah 1) Untuk mengetahui tingkat kompetensi kepribadian guru PAI di SMPN 1 Suradadi Kecamatan Suradadi Kabupaten Tegal 2) Untuk mengetahui minat belajar PAI siswa kelas VIII di SMPN 1 Suradadi Kecamatan Suradadi Kabupaten Tegal. 3) Untuk mengetahui pengaruh kompetensi kepribadian guru terhadap minat belajar PAI siswa kelas VIII di SMPN 1 Suradadi Kecamatan Suradadi Kabupaten Tegal. Penelitian ini merupakan pendekatan kuantitatif. Metode pengumpulan data penelitian yang digunakan adalah angket, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana dengan bantuan program spss 22 for windows, untuk mengetahui hubungan antara kedua variabel. Dalam uji regresi linier yang dilakukan peneliti terhadap variabel X (Kompetensi Kepribadian Guru) dan variabel Y (Minat Belajar PAI Siswa) menunjukan nilai signifikansi sebesar 0,071 > 0,05 hal ini menunjukan bahwa tidak ada pengaruh antara kompetensi kepribadian guru dengan minat belajar PAI siswa kelas VIII di SMPN 1 Suradadi. Sedangkan untuk mengukur seberapa besar pengaruh antara variabel X dan variabel Y, peneliti melakukan uji koefisien determinasi atas R Square dengan hasil 0,087. Ini berarti bahwa tidak ada pegaruhya variabel X (Kompetensi Kepribadian Guru) dan variabel Y (Minat Belajar PAI Siswa) sebesar 8,7%.

Ketersediaan
20SK2021049.00SK PAI 20.049 ALA pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 20.049 ALA p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xii, 86 hlm., 21x30 cm., Bibliografi: 87-91
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kepribadian Guru - Minat Belajar - PAI
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar