Image of Hubungan Keteladanan Guru Dengan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa MI Al-Huda Babalan Kidul Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PGMI

Hubungan Keteladanan Guru Dengan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa MI Al-Huda Babalan Kidul Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan

Kebersihan merupakan hal sangat penting untuk ditanamkan sejak dini
termasuk siswa MI Al-Huda Babalan Kidul. Menjaga kebersihan bukanhanya
menjadi tanggung jawab petugas kebersihan sekolah, melainkan menjadi tanggung
jawab bersama. Dengan menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat diharapkan
dapat menciptakan lingkungan belajar yang nyaman, bersih serta terhindar dari
berbagai penyakit. Dalam mewujudkan budaya berperilaku bersih perlu diupayakan
terutama dalam meningkatkan kesadaran warga sekolah untuk menjaga kebersihan
lingkungan. Melalui keteladanan guru dapat mempengaruhi siswa dalam
menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat.
Adapun rumusan masalah dari latar belakang diatas adalah 1) Berapakah
presentase keteladanan guru MI Al-Huda?, 2) Berapakah presentase perilaku hidup
bersih dan sehat siswa MI Al-Huda Babalan Kidul?, 3) Adakah hubungan
keteladanan guru dengan perilaku hidup bersih dan sehat siswa MI Al-Huda Babalan
Kidul Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini bertujuan untuk 1)
Mengetahui presentase keteladanan guru MI Al-Huda Babalan Kidul, 2) Mengetahui
presentase perilaku hidup bersih dan sehat siswa MI Al-Huda Babalan Kidul, 3)
Mengetahui adakah hubungan keteladanan guru dengan perilaku hidup bersih dan
sehat siswa MI Al-Huda Babalan Kidul.
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan lapangan (field
research). Penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik cluster
sampling. Berdasarkan teknik tersebut diambil sampel sebanyak 56 siswa.
Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket. Analisis data
menggunakan rumus korelasi product moment. Data yang diperoleh dari kegiatan
penelitian ini adalah dengan menyebar angket di lapangan untuk memperoleh data
tentang hubungan keteladanan guru dengan perilaku hidup bersih dan sehat siswa MI
Al-Huda Babalan Kidul Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan. Hasil penelitian
ini menunjukkan, bahwa hasil pengolahan data keteladanan guru diketahui nilai rataratanya
55. Hal ini menunjukkan bahwa keteladanan guru MI Al-Huda Babalan
Kidul dalam kategori “Sangat Baik” yaitu terletak pada interval 55-56 pada
presentase 28,57 %. Sedangkan hasil perhitungan data tentang perilaku hidup bersih
dan sehat siswa diketahui rata-ratanya sebesar 53. Hal ini menunjukkan bahwa
perilaku hidup bersih dan sehat siswa MI Al-Huda Babalan Kidul dalam kategori
“Sangat Baik” yaitu terletak pada interval 52-54 dengan presentase 23,21%.
Dari hasil penelitian yang telah disajikan, dapat disimpulkan bahwa terdapat
korelasi positif yang signifikan antara variabel X dan variabel Y. Hal ini dibuktikan
pada perhitungan statistik dengan menggunakan rumus korelasi product moment
yaitu rxy = 0,6225. Pada taraf signifikan 5 % nilai rt = 0,266 maka rxy> rt artinya Ho
ditolak dan Ha diterima. Sedangkan pada taraf signifikan 1 % rt = 0,345 maka rxy> rt,
artinya Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya keteladanan guru memiliki korelasi
positif yang signifikan dengan perilaku hidup bersih dan sehat siswa MI Al-Huda
Babalan Kidul Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan.

Ketersediaan
20SK2023067.00SK PGMI 20.067 WIL hMy Library (lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PGMI 20.067 WIL h
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xviii, 178 hlm, 30 cm, Bibliografi
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan Dasar
Keteladanan Guru
Perilaku Hidup Besih
Sehat
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar