BUKU

Penilaian Autentik

---

Filosofi Teori Nilai
Konsep Dasar Penilaian
Model-Model Penilaian Pembelajaran
Teknik Penilaian dan Pengawasan Proses Belajar
Teknik Penilaian Hasil Belajar
Manajemen Penilaian Autentik Tuntutan Kurikulum 2013
Aplikasi Teknik Penilaian Autentik : Kompetensi Sikap/Afektif, Kompetensi Pengetahuan, Keterampilan/Psikomotorik
Pengembangan dan Implementasi Penilaian Autentik
Langkah-Langkah Pengembangan dan Penerapan Penilaian Autentik
Pengelolaan, Pelaporan, dan Pemanfaatan Hasil Penilaian
Program Tindak Lanjut Pemanfaatan Hasil Penilaian

---

Ketersediaan

19TD190565.00	TD 371.27 RUS p	My Library (Lantai 2, Tandon)	Tersedia
19SR190565.01	SR 371.27 RUS p C.1	My Library (Lantai 2, Sirkulasi)	Tersedia
19SR190565.02	SR 371.27 RUS p C.2	My Library (Lantai 2, Sirkulasi)	Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 RUS p

Penerbit

Bandung : Pustaka Setia., 2018

Deskripsi Fisik

xiv, 345 hlm., 23 cm., Bibliografi: hlm. 331-342

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-076-736-2

Klasifikasi

371.27

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1

Subjek

Pembelajaran
Pendidikan - Evaluasi
Belajar
penilaian
Kurikulum 2013
konsep dasar
Hasil
Model Penilaian
Teknik Penilaian
Impelentasi Penilaian

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

A. Rusdiana

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar