Image of Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas X IPA SMA Muhammadiyah 1 Pekajangan Di Pekalongan

SKRIPSI PAI

Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas X IPA SMA Muhammadiyah 1 Pekajangan Di Pekalongan

Penelitian ini didasarkan pada masalah guru dalam menjalankan tugas sehari-hari, seringkali guru harus berhadapan dengan siswa yang prestasi akademisnya tidak sesuai dengan harapan guru. Bila hal ini terjadi dan ternyata kemampuan kognitif siswa tidak cukup baik, guru cenderung mengtakan bahwa siswa tidak termotivasi. Konsep diri menurut Fitts mengatakan bahwa konsep diri merupakan aspek penting dalam diri seseorang. Konsep diri merupakan kerangka acuan dalam berinteraksi dengan lingkungan. Ia menjelaskan dalam fenomeologis dan mengatakan bahwa ketika individu mempersepsikan dirinya, berinteraksi dan bereaksi terhadap dirinya, memberikan arti dan penilaian abstraksi tentang dirinya. Sedangkan menurut A.M Sadirman motivasi belajar dapat diartikan sebagai serangkaian usaha untuk menyediakan kondisi-kondisi tertentu, sehingga sseorang mau dan ingin melakukan sesuatu, dan bila ia tidak suka, maka akan berusaha untuk meniadakan atau mengelak perasaan tidak suka itu.
Rumusan masalah dalam penelitian . Bagaimana konsep diri siswa kelas X IPA di SMA Muhammadiyah 1 Pekajangan?,Bagaimana motivasi belajar siswa kelas X IPA di SMA Muhammadiyah 1 Pekajangan,Adakah hubungan antara konsep diri dengan motivasi belajar siswa kelas X IPA di SMA Muhammadiyah 1 Pekajangan?.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Konsep Diri yang dimilki, bagaimana Motivasi Belajar dan adakah hubungan antara konsep diri dengan motivasi belajar siswa kelas X IPA SMA Muhammadiyah 1 Pekajangan di Pekalongan.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan. Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, angket dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis data kuantitatif dengan metode analisis statistik korelasi product moment. Pengambilan data menggunakan Skala Konsep Diri dan Skala Mootivasi Belajar yang disebarkan langsung kepada subjek penelitian. Skala Konsep Diri terdiri dari 25 item valid dengan

Ketersediaan
19SK1921386.00SK PAI 19.386 KHI hMy Library (Lantai 3, Karya Ilmiah)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 19.386 KHI h
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
x, 102 hlm., 21x30 cm;
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
370.15
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Konsep Diri - Motivasi Belajar
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar