SKRIPSI PAI

Upaya Guru Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Akidah Akhlak Siswa Kelas IV Di MI Salafiyah Sawangan

---

RIFQOH AZMI. NIM: 2021311232. Judul Skripsi: Upaya Guru dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Akidah Akhlak Siswa di Kelas IV MI Salafiyah Sawangan Paninggaran Pekalongan Pada Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Eli Mufidah, M.Si.
Kata Kunci: Upaya Guru, Profesianalitas Guru.
Latar belakang masalah judul skripsi ini adalah guru merupakan ujung tombak pengembangan kurikulum sekaligus pelaksana kurikulum. Dengan demikian lembaga pendidikan yang baik itu harus mempunyai guru yang berkualitas, karena guru sebagai ujung tombak dalam sekolah tersebut yang bisa mengawasi dan mengarahkan siswanya dengan baik. Keberhasilan belajar mengajar ditentukan oleh kemampuan profesional guru dan pribadi guru. dalam praktiknya sebagian guru kurang memperhatikan pengajaran dengan profesional, sehingga banyak siswa yang enggan untuk belajar dan meningkatkan prestasi belajar
Rumusan masalahnya adalah bagaimana upaya guru di kelas IV dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada bidang studi akidah akhlak? Apa faktor pendukung dan penghambat upaya guru di kelas IV dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada bidang studi akidah akhlak? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru di kelas IV dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada bidang studi akidah akhlak dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat upaya guru di kelas IV dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada bidang studi akidah akhlak.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (Field Research) sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, interview, dokumentasi. Jenis analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, yaitu suatu metode penelitian yang berusaha mendeskripsikan suatu gejala, peristiwa, kejadian yang bersifat sekarang di MI Salafiyah Sawangan.
Upaya guru dalam meningkatkan prestasi belajar Akidah Akhlak siswa kelas IV di MI Salafiyah Sawangan yakni dengan memotivasi siswa dengan cara guru menciptakan suasana kelas yang kental akan semangat untuk bersaing, membimbing siswa dengan cara mengadakan les, upaya dalam proses pembelajaran yakni menggunakan model dan metode pembelajaran yang bervariatif seperti active learning dan cooperative learning, menggunakan berbagai permainan dalam pembelajaran untuk mengerjakan soal seperti permainan sing sing so, ganjil genap, tanggal-bulan, upaya dalam evaluasi seperti penilaian di akhir pembelajaran. Faktor pendukungnya yakni dukungan orangtua secara mental dan finansial dan sarana prasarana yang disediakan oleh sekolah, sedangkan faktor penghambatnya yakni masih rancunya buku pedoman kurikulum 2013 untuk guru.

---

Ketersediaan

19SK1921367.00

SK PAI 19.367 AZM u

My Library (Lantai 3, Karya Ilmiah)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 19.367 AZM u

Penerbit

Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan., 2018

Deskripsi Fisik

x, 84 hlm., 21x30 cm.,

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X5.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Guru - Prestasi Belajar - Akidah Akhlak

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Rifqoh Azmi

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar