SKRIPSI PAI

Implementasi Penilaian Autentik Pada Mata Pelajaran PAI Di SMA N 1 Kramat Kabupaten Tegal

---

Marsela, Meri. 2018. “Implementasi Penilaian Autentik pada Mata Pelajaran PAI di SMA N 1 Kramat Kabupaten Tegal”. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri Pekalongan. Dr. Hj. Sopiah, M. Ag.
Kata Kunci: Penilaian Autentik dan Pendidikan Agama Islam.
Penilaian adalah proses penyimpulan, penafsiran, dan pengambilan keputusan tentang peserta didik. Penilaian yang tepat adalah penilaian yang mampu menunjukkan perilaku peserta didik dalam dunia nyata. Penilaian autentik tidak hanya memberi kesempatan kepada siswa untuk mampu berpikir, namun mampu bertindak, dan juga dapat membentuk karakter siswa. Pendidikan agama Islam adalah suatu mata pelajaran yang menanamkan nilai-nilai Islam melalui proses pembelajaran. Melalui mata pelajaran PAI, siswa diharapkan tidak hanya menguasai dalam materi, namun dapat mengaplikasikan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari, agar tercapai tujuan PAI yaitu menjadi hamba Allah Swt. yang taat beribadah. Maka dari itu untuk mengetahui gambaran utuh tentang siswa, dibutuhkan penilaian yang tidak hanya menilai pada pengetahuan, namun pada sikap dan keterampilan yang dikenal dengan penilaian autentik.
Rumusan masalah penelitian ini adalah: bagaimana implementasi penilaian autentik pada mata pelajaran PAI di SMA N 1 Kramat Kabupaten Tegal dan apa faktor pendukung dan penghambat implementasi penilaian autentik pada mata pelajaran PAI di SMA N 1 Kramat Kabupaten Tegal. Tujuan penelitian ini adalah: untuk mengetahui implementasi penilaian autentik pada mata pelajaran PAI di SMA N 1 Kramat Kabupaten Tegal dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat implementasi penilaian autentik pada mata pelajaran PAI di SMA N 1 Kramat Kabupaten Tegal. Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan wawancara, pengamatan, dan dokumentasi. Analisis data penelitian ini menggunakan analisis data Miles dan Huberman.

---

Ketersediaan

19SK1921242.00

SK PAI 19.242 MAR i

My Library (Lantai 3, Karya Ilmiah)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 19.242 MAR i

Penerbit

Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan., 2018

Deskripsi Fisik

xv, 95 hlm., 21x30 cm.,

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Penilaian Autentik - Pelajaran PAI

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Meri Marsela

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar