Image of Pengaruh Penggunaan Media Videoscribe Dan Outdoor Learning Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran PAI Di SMA Islam Plus Al Bayan Wiradesa

SKRIPSI PAI

Pengaruh Penggunaan Media Videoscribe Dan Outdoor Learning Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran PAI Di SMA Islam Plus Al Bayan Wiradesa

Munir, Adela Nuzulul Amta Alya. 2018. Pengaruh Penggunaan Media Videoscribe dan Outdoor Learning terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA Islam Plus Al-Bayan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Moh.Muslih, M.Pd, P.hD
Kata kunci: Media Videoscribe, Outdoor Learning,Motivasi Belajar Siswa
Perkembangan teknologi memberi dampak yang besar dalam penyelenggaraan pendidikan. Salah satu dampak nyata tersebut adalah bahwa pendidikan hendaknya mampu menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kompetensi utuh, dikenal dengan kompetensi abad ke-21. Untuk mencapai pendidikan yang sesuai dengan kompetensi abad ke-21 dibutuhkan guru yang kreatif, inovatif, variatif dan sadar akan teknologi dalam proses pembelajarannya. Salah satu contoh dari sikap kreatif, variatif, dan sadar teknologi oleh guru yaitu dengan pemanfaatan teknologi sebagai media pendidikan (videoscribe) dan menciptakan suasana belajar yang kondusif dan menyenangkan (outdoor learning) untuk dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.
Dalam penelitian ini, peneliti mengajukan permasalahan tentang bagaimana pengaruh penggunaan media videoscribe terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA Islam Plus Al-bayan, bagaimana pengaruh outdoor learning terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA Islam Plus Al-bayan dan bagaimana pengaruh penggunaan media videoscribe dan outdoor learning terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA Islam Plus Al-bayan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh penggunaan media videoscribe terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA Islam Plus Al-bayan, untuk mengetahui bagaimana pengaruh outdoor learning terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA Islam Plus Al-bayan dan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penggunaan media videoscribe dan outdoor learning terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA Islam Plus Al-bayan.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian berupa penelitian lapangan atau field research. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode angket dan dokumentasi. Dan untuk menganalisis hasil penelitiannya, peneliti menggunakan teknik analisis regresi berganda (multiple regression).Penelitian ini dilaksanakan di SMA Islam Plus Al-Bayan Wiradesa dengan objek penelitian kelas X dan XI tahun pelajaran 2017/2018.

Ketersediaan
19SK1921089.00SK PAI 19.089 MUN pMy Library (Lantai 3, Karya Ilmiah)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 19.089 MUN p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xiii, 100 hlm., 21x30 cm;
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
370.15
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Media - Pendidikan Diluar Kelas - Motivasi Belajar
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar