SKRIPSI PAI

Hubungan Kinerja Guru Rumpun Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas Unggulan Agama Di Mts Negeri Pemalang

---

Aida, Hanifah, 2018. Hubungan Kinerja Guru Rumpun Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas Unggulan Agama di MTs Negeri Pemalang, Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam (IAIN) Pekalongan, Pembimbing : Drs. H. Ahmad Rifa’i, M.Pd.
Kata Kunci : Kinerja Guru dan Prestasi Belajar Siswa
Kinerja guru dapat diartikan sebagai tingkat keberhasilan guru dalam melaksanakan tugas pendidikan sesuai dengan tanggung jawab dan wewenangnya berdasarkan standar kerja yang telah ditetapkan selama periode tertentu dalam kerangka mencapai tujuan pendidikan. Pembelajaran yang berkualitas hanya dapat diwujudkan oleh guru yang memiliki kemampuan tinggi dan motivasi yang tinggi dalam melaksanakan kewajibannya. Melalui pembelajaran yang berkualitas akan menghasilkan lulusan yang berkualitas pula. Demikian pula sebaliknya, jika pembelajaran yang dikelola guru tidak berkualitas, lulusannya tidak akan berkualitas. suksesnya program kegiatan belajar mengajar dan menghasilkan prestasi yang baik, tidak hanya dari skill siswanya saja yang mendukung, akan tetapi dari segi kinerja gurunya pula turut mendukung serta lingkungan sekolah yang mendukung.
Rumusan masalah meliputi: (1) Bagaimana kinerja guru rumpun mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas VII unggulan Agama di MTs Negeri Pemalang (2) Bagaimana prestasi belajar siswa kelas VII unggulan Agama di MTs Negeri Pemalang (3) bagaimana hubungan antara kinerja guru rumpun mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan prestasi belajar siswa kelas VII Unggulan Agama di MTs Negeri Pemalang. Penelitian ini bertujuan untuk Untuk (1) mendiskripsikan kinerja guru rumpun mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas VII unggulan Agama di MTs Negeri Pemalang (2) mendiskripsikan prestasi belajar siswa kelas VII unggulan Agama di MTs Negeri Pemalang (3) menganalisis adakah hubungan antara kinerja guru rumpun mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan prestasi belajar siswa kelas VII Unggulan Agama di MTs Negeri Pemalang.

---

Ketersediaan

19SK1921077.00

SK PAI 19.077 AID h

My Library (Lantai 3, Karya Ilmiah)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 19.077 AID h

Penerbit

Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan., 2018

Deskripsi Fisik

xiv, 109 hlm., 21x30 cm;

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

370.15

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Kinerja Guru - Prestasi Belajar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Hanifah Aida

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar