Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengaruh Perhatian Guru Terhadap Perilaku Sosial Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 01 Pencongan Kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PGMI

Pengaruh Perhatian Guru Terhadap Perilaku Sosial Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 01 Pencongan Kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan

Izza Hanifa (2023114119) - Nama Orang; Siti Mumun Muniroh, S.Psi, M.A - Nama Orang;

Izza Hanifa. 2018. Pengaruh Perhatian Guru terhadap Perilaku Sosial Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 01 Pencongan Kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan. Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Pekalongan. Siti Mumun Muniroh, S.Psi.M.A Kata Kunci : Perhatian Guru, Perilaku Sosial

Salah satu orang yang dapat mempengaruhi perkembangan sosial siswa adalah guru, sehingga guru harus memberikan perhatian kepada siswa-siswinya. Kebaikan seorang guru tercermin dalam kepribadiannya dalam bersikap dan berbuat, tidak hanya ketika di sekolah, tetapi juga di luar sekolah. Perhatian dari guru diantaranya memberi teladan, memberikan kebiasaan yang baik, memberi nasehat, memberi pengawasan dan memberi hukuman. Rumusan masalah yang dikaji dalam skripsi ini diantaranya bagaimana perhatian guru perhatian guru kelas V SD Muhammadiyah 01 Pencongan, bagaimana perilaku sosial siswa kelas V SD Muhammadiyah 01 Pencongan, dan bagaimana pengaruh perhatian guru terhadap perilaku sosial siswa kelas V SD Muhammadiyah 01 Pencongan. Kegunaan penelitian ini diantaranya untuk mengetahui tingkat perhatian guru perhatian guru kelas V SD Muhammadiyah 01 Pencongan, untuk mengetahui perilaku sosial siswa kelas V SD Muhammadiyah 01 Pencongan, dan untuk mengetahui pengaruh perhatian guru terhadap perilaku sosial siswa kelas V SD Muhammadiyah 01 Pencongan. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian field research (penelitian lapangan), teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Analisi data yang digunakan adalah analisis data statistik dengan rumus regresi linear sederhana.


Ketersediaan
19SK1923057.00SK PGMI 19.057 HAN pMy Library (Lantai 3, Karya Ilmiah)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PGMI 19.057 HAN p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan., 2019
Deskripsi Fisik
xii, 76 hlm., 29 cm; Bibliografi: 77
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
302.17
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Perilaku - Sosial
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Izza Hanifa (2023114119)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • Abstrak
  • BAB I
  • BAB V
  • DAFTAR PUSTAKA
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik