Image of Implementasi Pembentukan Karakter Siswa Kelas VIII Di SMP N 1 Buaran Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PAI

Implementasi Pembentukan Karakter Siswa Kelas VIII Di SMP N 1 Buaran Kabupaten Pekalongan

Maula Fina Rohmatul. 2018. Implementasi Pembentukan Karakter Siswa Kelas Viii Di Smp N 1 Buaran Kabupaten Pekalongan. Skripsi Jurusan Tarbiyah Pendidikan Agama Islam Institut Agama
Kata Kunci: Pembentukan Karakter
Pembentukan diartikan sebagai usaha sungguh-sungguh dalam rangka membentuk anak, dengan pembinaan yang terprogram dengan baik dan dilaksanakan dengan sungguh-sungguh dan konsisten. Tujuan pembentukan karakter pada dasarnya adalah mendorong lahirnya anak-anak yang baik dengan tumbuh dan berkembangnya karakter yang baik akan mendorong anak untuk tumbuh dengan kapasitas komitmennya untuk melakukan berbagai hal yang baik dan melakukan segalannya dengan benar serta memiliki tujuan hidup. Sama halnya dengan pembentukan karakter yang ada di SMP N1 Buaran Kabupaten Pekalongan menerapkan beberapa kegiatan yang dilakukan dalam sehari-hari di sekolah, yaitu dengan mewajibkan siswa disana tadarus kemudian sholat dhuha secara berjamaah dan sholat duhur secara berjamaah. Dengan adanya kegiatan tersebut guru mengharapkan agar siswa mempunyai pribadi yang baik, bertanggung jawab serta berakhlaqul karimah.
Adapun rumusan masalah dan tujuan dari penelitian ini adalah bagaimana implementasi pembentukan karakter siswa kelas VIII di SMP N 1 Buaran Pekalongan, apa faktor penunjang dan penghambat implementasi pembentukan karakter siswa kelas VIII di SMP N 1 Buaran Pekalongan. Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan implementasi pembentukan karakter siswa di SMP N 1 Buaran Pekalongan dan untuk menganalisis faktor penunjang dan penghambat implementasi pembentukan karakter siswa di SMP N 1 Buaran Pekalongan.
Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dan menggunakan jenis penelitian lapangan (field research). dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan yaitu dengan metode analisa data model interaktif yang terdiri atas empat tahapan yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan.

Ketersediaan
19SK1921018.00SK PAI 19.018 MAU iMy Library (Lantai 3, Karya Ilmiah)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 19.018 MAU i
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xiii, 74 hlm., 21x30 cm;
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
370.114
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Karakter Siswa - PAI
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar