Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Laporan Penelitian

Implementasi Scientific Approach dalam Proses Pembelajaran Mapel Rumpun PAI di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) se-Ekskarasidenan Pekalongan

Zaenal Mustakim - Nama Orang; Rahmat Kamal - Nama Orang; Widad Diana - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan mengetahui implementasi atau pelaksanaan scientific approach dalam proses pembelajaran mapel rumpun PAI di MIN se-Eks Karasidenan Pekalongan, mengetahui kendala atau hambatan yang dialami guru dalam melaksanakan pendekatan ilmiah proses pembelajaran mapel rumpun PAI di MIN se-Eks Karasidenan Pekalongan, mengetahui respon peserta didik setelah pembelajaran mapel rumpun PAI di MIN se-Eks Karasidenan Pekalongan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan lapangan. Hasil penelitian menunjukkan 1) Proses pembelajaran dengan menggunakan pendekatan saintifik pada proses pembelajaran mapel rumpun PAI di MIN se-Eks Karasidenan Pekalongan secara umum telah berjalan denganbaik, penuh motivasi, kreatif dan inovatif serta sistematis sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran menggunakan rumusan 5 M. 2) Kendala yang dialami oleh guru mapel rumpun PAI di MIN se-Eks Karasidenan Pekalongan dalam mengimplementasikan pembelajaran dengan pendekatan saintifik bersumber pada aspek pribadi peserta didik sendiri, aspek kompetensi guru, dan aspek ketersediaan sarana dan prasarana pembelajaran. 3) Respon yang ditunjukkan peserta didik setelah proses pembelajaran mapel rumpun PAI di MIN se-Eks Karasidenan Pekalongan adalah peserta didik menjadi lebih aktif dan komunikatif, proses pembelajaran menjadi lebih dialogis dan peserta didik menjadi lebih kritis, memiliki semangat dan rasa ingin tahu yang tinggi.


Ketersediaan
18LP180027.00LP 18.027 MUS iMy Library (Lantai 3 Referensi dan Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
LP 18.027 MUS i
Penerbit
Pekalongan : LP2M IAIN Pekalongan., 2017
Deskripsi Fisik
ix, 98 hlm., 29 cm., Bibliografi : 99-100
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.322 3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
PAI
Pendidikan Dasar Islam-Pembelajaran
Pendekatan Scientific
Mapel
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Zaenal Mustakim, dkk
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik