SKRIPSI PGMI

Penerapan kurukulum 2013 pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di kelas 3 MI FUTTUHIYYAH Doro

---

Rosiyana. 2017. Penerapan Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Kelas 3 MI Futuhiyyah Doro. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan/ PGMI. Institut Agama Islam Negeri Pekalongan. Dosen Pembimbing Dr. Esti Zaduqisti, M.S.i dan Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I

Kata Kunci: Kurikulum 2013 dan Mata Pelajaran Aqidah Akhlak

Kurikulum yang saat ini dipakai adalah kurikulum 2013 merupakan salah satu kebijakan pemerintah melalui Kementrin Pendidikan dan Kebudayaan dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Sehubungan dengan hal tersebut mata pelajaran aqidah akhlak dalam penelitian ini yaitu menumbuhkan dan meningkatkan keimanan peserta didik yang diwujudkan dalam akhlak yang terpuji melalui pemberian dan pemupukan pengetahuan, penghayatan sehingga meningkatkan kualitas keimanan dan ketaqwaannya kepada Allah Swt.
Adapun rumusan masalah di penelitian ini adalah: bagaimana Penerapan Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di Kelas 3 MI Futuhiyyah Doro? faktor-faktor Apa Sajakah yang Mendukung dan Menghambat Penerapan Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di Kelas 3 MI Futuhiyyah Doro?. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan kurikulum 2013 pada mata pelajaran Aqidah akhlak di kelas 3 MI Futuhiyyah Doro, dan Untuk mendeskripsikan faktor-faktor apa sajakah yang mendukung dan menghambat penerapan kurikulum 2013 pada mata pelajaran Aqidah akhlak di kelas 3 MI Futuhiyyah Doro. Kegunaan yang diharapkan dalam penelitian ini, dapat memberikan sumbangan pemikiran dalam Penerapan Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di Kelas 3 MI Futuhiyyah Doro, dan dapat memberikan manfaat yang besar bagi kepala madrasah/bidang kesiswaan, hasil penelitian dapat di jadikan bahan masukan dalam melakukan pemebenahan sehingga tercipta suasana yang lebih kondusif.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan yaitu metode wawancara/ interview, metode observasi, metode dokumentasi. Analisis data yang akan dilakukan penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian dan kesimpulan.

---

Ketersediaan

18SK1823075.00

SK PGMI 18.075 ROS p

My Library (Lantai 3, Literatur Ilmiah)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PGMI 18.075 ROS p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan., 2017

Deskripsi Fisik

xv.,81 hlm,29 hlm: blibiografi : 82-83

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

375

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Kurikulum 2013 - Aqidah Akhlak

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Rosiyana (2023113021)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar