SKRIPSI PGMI

Hubungan Pembelajaran Aqidah Akhlak dengan perilaku siswa kelas V MI SALFIYAH Sidorejo kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan

---

Asih Yuliana. 2017. Hubungan Pembelajaran Akidah Akhlak dengan Perilaku Siswa Kelas V MI Salafiyah Sidorejo Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Dr. H. Imam Suraji, M.Ag.
Kata Kunci: Hubungan, Pembelajaran Akidah Akhlak, Perilaku Siswa

Pembelajaran merupakan proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Mata pelajaran Aqidah akhlak adalah pelajaran yang bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar kepada sisiwa mengenai ketauhidan atau kepercayaan terhadap Tuhan yang diwujudkan dalam perilaku dan perbuatan (akhlak) sehari-hari. Pembelajaran aqidah akhlak yang baik diharapkan dapat membawa kaitan yang yang signifikan terhadap perilaku siswa. Oleh karena itu untuk mengetahui benarkah terdapat hubungan antara pembelajaran aqidah akhlak dengan perilaku siswa maka dibuat penelitian tentang “Hubungan Pembelajaran aqidah akhlak dengan perilaku siswa kelas V MI Salafiyah sidorejo kecamatan tirto kabupaten pekalongan.
Berdasarkan uraian latar belakang masalah tersebut, maka penulis mengungkapkan Rumusan masalah atau pokok permasalahan yang perlu di kaji dalam penelitian skripsi ini yaitu: bagaimana pembelajaran aqidah akhlak di kelas V MI Salafiyah Sidorejo Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan, bagaimana perilaku siswa kelas V MI Salafiyah Sidorejo Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan, bagaimana hubungan pembelajaran aqidah akhlak dengan perilaku siswa kelas V MI Salafiyah Sidorejo Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan (field research). Dengan populasi siswa kelas V yang berjumlah 38 siswa. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, angket, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan rumus product moment, hasil perhitungan kemudian diuji hipotesisnya.

---

Ketersediaan

18SK1823066.00

SK PGMI 18.066 YUL h

My Library (Lantai 3, Literatur Ilmiah)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PGMI 18.066 YUL h

Penerbit

Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan., 2017

Deskripsi Fisik

xiii., 77 hlm, 29 cm ; blibiografi:78-81

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X5.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Akhlak - Perilaku Siswa

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Asih Yuliana (2023113076)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar