SKRIPSI PGMI

Implementasi metode bernyanyi dalam pembelajaran bahasa arab pada aspek Mufradat di kelas III MII PRINGLANGU 02 kota Pekalongan

---

NurKhomsyah. 2017.ImplementasiMetodeBernyanyidalamPembelajaran Bahasa Arab padaAspekMufradātdi Kelas III MII Pringlangu 02 Kota Pekalongan.H. Miftahul Huda, M.Ag.
Kata kunci :MetodeBernyanyi, Pembelajaran Bahasa Arab, danAspekMufradāt
Sebagaibahasaasing, proses pembelajaranbahasa Arab harusdilandasidenganpenguasaankosakata. Kosakatamerupakansalahsatuunsurpentingdalamsuatubahasa di sampingunsur-unsur yang lainnya. Olehkarenaituseseorang yang inginbelajarbahasaasinglangkahpertama yang ialakukanadalahmengetahui kata-kata bahasaasingtersebutsebelumiaberusahauntukmengetahuiaspek lain daribahasatersebut. Pembelajaran Bahasa Arab dalamaspekmufradātbiasanyadilakukandengancara yang monotonyaitupesertadidikdimintamengartikanmufradātdalamkamus, lalumenghafalnya. Hal inimenjadisalahsatusebabpembelajaranbahasa Arab kurangefektif. Olehsebabitu, perluadanyametodepembelajaran yang dapatmengatasimasalahtersebutsalahsatunyadenganmetodebernyanyi.
Rumusanmasalahdalampenelitianiniadalah (1) Bagaimana implementasi metodebernyanyidalampembelajaranbahasa Arab padaaspekmufradātdi kelas III MII Pringlangu 02 Kota Pekalongan, dan (2) Apasajafaktorpendukungdanfaktorpenghambatimplementasi metodebernyanyidalampembelajaranbahasa Arab padaaspekmufradātdi kelas III MII Pringlangu 02 Kota Pekalongan. Sedangkanpenelitianinibertujuan untuk (1) mendeskripsikan implementasi metodebernyanyidalampembelajaranbahasa Arab padaaspekmufradātdi kelas III MII Pringlangu 02 Kota Pekalongan, (2) untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan faktor penghambat implementasi metodebernyanyidalampembelajaranbahasa Arab padaaspekmufradātdi kelas III MII Pringlangu 02 Kota Pekalongan
Penelitianinimenggunakanpendekatankualitatifdenganjenispenelitiannyayaitupenelitianlapangan (field research). Terdapatduasumber data dalampenelitianiniyaitusumber data primer dansumber data sekunder. Teknikpengumpulan data yang digunakanadalahobservasi, wawancaradandokumentasi. Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yaitudenganmereduksi data, menyajikan data kemudianmelakukanverifikasidanpengambilankesimpulan.

---

Ketersediaan

18SK1823039.00

SK PGMI 18.039 KHO i

My Library (Lantai 3, Literatur Ilmiah)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PGMI 18.039 KHO i

Penerbit

Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan., 2017

Deskripsi Fisik

xx., 98 hlm,29 cm ;Blibiografi : 99-101

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

492.781

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Mufradat Bahasa Arab - Bernyanyi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Nur Khomsyah (2023113019)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar